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我國公民參與社區(qū)治理的問題與對策研究

發(fā)布時間:2017-11-24 08:07

  本文關(guān)鍵詞:我國公民參與社區(qū)治理的問題與對策研究


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【摘要】:我國仍處于社會主義初級階段,政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)各方面都亟待進一步發(fā)展,目前社會各領(lǐng)域的改革已進入攻堅期和深水區(qū),社會矛盾日益凸顯,改革社會治理模式迫在眉睫。十八大報告提出加快形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治障”的社會管理體制,對我國創(chuàng)新社會治理,實現(xiàn)國家治理能力現(xiàn)代化提出了明確要求,十八大之后全國各地以社區(qū)為突破口,紛紛進行創(chuàng)新社區(qū)治理的社區(qū)改革。公民參與是社區(qū)治理的本質(zhì)要求,也是衡量社區(qū)自治性的重要指標,公民參與的提升與發(fā)展對優(yōu)化社區(qū)理,形成多元治理參與新格局具有重要意義。本文選取社區(qū)治理中的公民參與這個極富現(xiàn)實意義的課題為研究對象,以秦淮區(qū)社區(qū)為調(diào)研對象,并對秦淮區(qū)創(chuàng)新參與機制—民生工作站進行了深入探究,旨在通過實地考察新時期公民參與社區(qū)治理的現(xiàn)狀,對公民參與社區(qū)治理的困境及其困境成因進行分析,從而為進一步提升公民參與社區(qū)治理的水平提供有益的啟示。本文將主體分為六個部分進行論述。第一部分: 導(dǎo)論。一是選題的緣由及意義。二是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,對國內(nèi)外的主要研究成果及觀念進行梳理,以期有所裨益。三是本課題的研究方法和研究思路。四是本課題研究中的創(chuàng)新之處和不足之處。第二部分:相關(guān)核心概念及其基礎(chǔ)理論分析。對本課題的相關(guān)核心概念及基礎(chǔ)理論進行闡述,為下文論述提供理論支撐。公民參與社區(qū)治理的必要性與可行性分析。分別從法律、制度、理論等層面分析公民參與社區(qū)治理的必要性和可行性。第三部分:公民參與社區(qū)治理現(xiàn)狀調(diào)研—以南京市秦淮區(qū)為例。以秦淮區(qū)社區(qū)為調(diào)研對象,并對民生工作站的公民參與機制進行深入探究。對本部分的論述重點是通過參與現(xiàn)狀的個性調(diào)研和共性收集以期對公民參與社區(qū)治理的現(xiàn)狀有更為全面的認識。第四部分:公民參與社區(qū)治理的困境及其成因分析。從內(nèi)在困境和外在困境兩個方面論述了公民參與社區(qū)治理的困境,并從公民個人、制度、法律、基層工作者四個方面進行了原因探析。第五部分:美國公民參與社區(qū)治理對我國的啟示。從美國社區(qū)治理概況、曼哈頓社區(qū)·公民參與的形式和內(nèi)容進行闡述,以期從中獲取對我國社區(qū)治理的裨益。第六部分:我公民參與社區(qū)治理的對策。強化公民參與意識,提高公民參與水平;發(fā)展社區(qū)自組織,構(gòu)建多元參與力量;完善公民參與機制,推進社區(qū)民主進程;完善相關(guān)法律法規(guī),保障公民參與權(quán)益;轉(zhuǎn)變基層治理理念,貫徹落實參與政策。
【學位授予單位】:南京師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:D669.3;D621.5

【參考文獻】

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2 姜曉萍;衡霞;;社區(qū)治理中的公民參與[J];湖南社會科學;2007年01期

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5 朱德米;;回顧公民參與研究[J];同濟大學學報(社會科學版);2009年06期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 潘曉莉;美國社區(qū)治理中的公民參與[D];湖北大學;2011年



本文編號:1221552

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