鄧小平共同富裕思想與和諧社會的構建
發(fā)布時間:2021-05-09 09:27
共同富裕是千百年來人類社會的美好理想,也是中國最廣大人民的根本利益所在。改革開放以來,我國綜合國力明顯增強,人民生活水平顯著提高。但與此同時,貧富差距卻在不斷的擴大并呈進一步擴大趨勢,各種利益矛盾和沖突日漸突顯,共同富裕理論面臨嚴峻的考驗,并危及到社會秩序穩(wěn)定以及社會的全面發(fā)展和進步。構建社會主義和諧社會的任務正是我黨針對當前社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的這些矛盾和問題而適時提出的,構建社會主義和諧社會的過程就是實現(xiàn)共同富裕的過程。鄧小平共同富裕思想是在中華民族優(yōu)秀思想文化遺產(chǎn)的基礎上產(chǎn)生的。同時,也是在對空想社會主義共同富裕思想的批判中,對馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展。進而以鄧小平的相關論述為主要依據(jù),從五個方面深刻論述了鄧小平共同富裕思想的科學內(nèi)涵,共同富裕是物質(zhì)生活、精神生活和政治生活的全面富裕,其不僅是對貧窮的否定,同時也是對愚昧和無序的否定。作為和諧社會的一個指導原則,共同富裕是和諧社會的本質(zhì)內(nèi)容和目標,二者是辯證統(tǒng)一的。因此,必須以鄧小平共同富裕思想為指導,科學分析和諧社會構建過程中我國貧富差距不斷擴大、馬克思主義信仰式微、道德失范等問題,并從經(jīng)濟、政治和文化等方面提出實現(xiàn)...
【文章來源】:四川師范大學四川省
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
導言
(一) 研究意義
(二) 研究現(xiàn)狀
(三) 研究思路、框架與主要內(nèi)容
(四) 研究方法
(五) 論文的創(chuàng)新和不足
一、鄧小平共同富裕思想的理論淵源
(一) 中國歷史上的共同富裕思想
(二) 空想社會主義者對共同富裕思想的相關論述
(三) 馬克思主義經(jīng)典作家對共同富裕思想進行的探索
(四) 毛澤東對共同富裕道路的探索
二、鄧小平共同富裕思想產(chǎn)生的歷史背景及其科學內(nèi)涵
(一) 鄧小平共同富裕思想產(chǎn)生的歷史背景
(二) 鄧小平共同富裕思想的科學內(nèi)涵
1、共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求
2、實現(xiàn)共同富裕的物質(zhì)基礎是大力發(fā)展生產(chǎn)力
3、實現(xiàn)共同富裕的途徑是先富帶后富,最終達到共富
4、共同富裕是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展
5、以人為本是鄧小平共同富裕思想的出發(fā)點和歸宿
三、鄧小平共同富裕思想與和諧社會理論的辯證統(tǒng)一性
(一) 社會主義和諧社會理論的提出及其產(chǎn)生的歷史必然性
1、社會主義和諧社會理論的提出
2、社會主義和諧社會理論產(chǎn)生的歷史必然性
(二) 鄧小平共同富裕思想與和諧社會理論的辯證統(tǒng)一性
1、鄧小平共同富裕思想與和諧社會理論具有內(nèi)在的一致性
2、和諧社會理論豐富和發(fā)展了鄧小平共同富裕思想
3、共同富裕是社會主義和諧社會的應有之義
四、以鄧小平共同富裕思想為指導,構建社會主義和諧社會
(一) 深刻把握鄧小平共同富裕思想的內(nèi)涵,充分認識和諧社會構建過程中的幾個問題
1、和諧社會構建過程中的貧富差距拉大問題
2、和諧社會構建過程中政治生活所面臨的突出問題
3、和諧社會構建過程中精神生活所面臨的突出問題
(二)實現(xiàn)共同富裕,構建和諧社會的途徑
1、加快發(fā)展,夯實共同富裕的物質(zhì)基礎
2、深化改革,理順收入分配關系,注重效率的同時,更加關注社會公平
3、積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革,發(fā)展社會主義民主政治
4、加強思想道德建設,大力發(fā)展教育科學文化事業(yè)
5、堅持物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展
結語
參考文獻
致謝
在校期間的科研成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]試析與時俱進的共同富裕理論[J]. 李燕紅. 重慶職業(yè)技術學院學報. 2006(04)
[2]鄧小平共同富裕思想與和諧社會的構建[J]. 趙先明,馮靜. 理論探索. 2006(04)
[3]論共同富裕與中國特色社會主義和諧社會[J]. 葉華松. 探索. 2006(02)
[4]鄧小平構建社會主義和諧社會思想探析[J]. 鄧磊. 社會主義研究. 2006(02)
[5]鄧小平的富民思想探析[J]. 張小媚. 經(jīng)濟與社會發(fā)展. 2006(02)
[6]關于構建社會主義和諧社會的若干思考[J]. 施維樹. 西華大學學報(哲學社會科學版). 2005(04)
[7]社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵是實現(xiàn)共同富裕[J]. 陳學明. 馬克思主義研究. 2005(04)
[8]從社會主義本質(zhì)理論談鄧小平關于人的全面發(fā)展思想[J]. 馮開甫. 毛澤東思想研究. 2005(04)
[9]從鄧小平的共同富裕理論看當前社會收入差距[J]. 王學東. 黨政干部論壇. 2005(05)
[10]構建和諧社會堅持科學的共同富裕思想[J]. 劉鴻翔. 求索. 2005(01)
碩士論文
[1]鄧小平共同富裕思想及其在新實踐中的堅持與發(fā)展[D]. 曾慶玲.東北林業(yè)大學 2006
[2]社會主義和諧社會理論初探[D]. 張昊.武漢大學 2005
[3]對貧富差距和共同富裕的理性思考[D]. 危麗.西南師范大學 2002
本文編號:3177056
【文章來源】:四川師范大學四川省
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
導言
(一) 研究意義
(二) 研究現(xiàn)狀
(三) 研究思路、框架與主要內(nèi)容
(四) 研究方法
(五) 論文的創(chuàng)新和不足
一、鄧小平共同富裕思想的理論淵源
(一) 中國歷史上的共同富裕思想
(二) 空想社會主義者對共同富裕思想的相關論述
(三) 馬克思主義經(jīng)典作家對共同富裕思想進行的探索
(四) 毛澤東對共同富裕道路的探索
二、鄧小平共同富裕思想產(chǎn)生的歷史背景及其科學內(nèi)涵
(一) 鄧小平共同富裕思想產(chǎn)生的歷史背景
(二) 鄧小平共同富裕思想的科學內(nèi)涵
1、共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求
2、實現(xiàn)共同富裕的物質(zhì)基礎是大力發(fā)展生產(chǎn)力
3、實現(xiàn)共同富裕的途徑是先富帶后富,最終達到共富
4、共同富裕是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展
5、以人為本是鄧小平共同富裕思想的出發(fā)點和歸宿
三、鄧小平共同富裕思想與和諧社會理論的辯證統(tǒng)一性
(一) 社會主義和諧社會理論的提出及其產(chǎn)生的歷史必然性
1、社會主義和諧社會理論的提出
2、社會主義和諧社會理論產(chǎn)生的歷史必然性
(二) 鄧小平共同富裕思想與和諧社會理論的辯證統(tǒng)一性
1、鄧小平共同富裕思想與和諧社會理論具有內(nèi)在的一致性
2、和諧社會理論豐富和發(fā)展了鄧小平共同富裕思想
3、共同富裕是社會主義和諧社會的應有之義
四、以鄧小平共同富裕思想為指導,構建社會主義和諧社會
(一) 深刻把握鄧小平共同富裕思想的內(nèi)涵,充分認識和諧社會構建過程中的幾個問題
1、和諧社會構建過程中的貧富差距拉大問題
2、和諧社會構建過程中政治生活所面臨的突出問題
3、和諧社會構建過程中精神生活所面臨的突出問題
(二)實現(xiàn)共同富裕,構建和諧社會的途徑
1、加快發(fā)展,夯實共同富裕的物質(zhì)基礎
2、深化改革,理順收入分配關系,注重效率的同時,更加關注社會公平
3、積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革,發(fā)展社會主義民主政治
4、加強思想道德建設,大力發(fā)展教育科學文化事業(yè)
5、堅持物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展
結語
參考文獻
致謝
在校期間的科研成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]試析與時俱進的共同富裕理論[J]. 李燕紅. 重慶職業(yè)技術學院學報. 2006(04)
[2]鄧小平共同富裕思想與和諧社會的構建[J]. 趙先明,馮靜. 理論探索. 2006(04)
[3]論共同富裕與中國特色社會主義和諧社會[J]. 葉華松. 探索. 2006(02)
[4]鄧小平構建社會主義和諧社會思想探析[J]. 鄧磊. 社會主義研究. 2006(02)
[5]鄧小平的富民思想探析[J]. 張小媚. 經(jīng)濟與社會發(fā)展. 2006(02)
[6]關于構建社會主義和諧社會的若干思考[J]. 施維樹. 西華大學學報(哲學社會科學版). 2005(04)
[7]社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵是實現(xiàn)共同富裕[J]. 陳學明. 馬克思主義研究. 2005(04)
[8]從社會主義本質(zhì)理論談鄧小平關于人的全面發(fā)展思想[J]. 馮開甫. 毛澤東思想研究. 2005(04)
[9]從鄧小平的共同富裕理論看當前社會收入差距[J]. 王學東. 黨政干部論壇. 2005(05)
[10]構建和諧社會堅持科學的共同富裕思想[J]. 劉鴻翔. 求索. 2005(01)
碩士論文
[1]鄧小平共同富裕思想及其在新實踐中的堅持與發(fā)展[D]. 曾慶玲.東北林業(yè)大學 2006
[2]社會主義和諧社會理論初探[D]. 張昊.武漢大學 2005
[3]對貧富差距和共同富裕的理性思考[D]. 危麗.西南師范大學 2002
本文編號:3177056
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