毛澤東成為一代偉人和他成為一名忠實(shí)的馬克思主義者,與他青年時(shí)期就注重立志是分不開的。當(dāng)代部分青年受到西方拜金主義、享樂主義等思潮的沖擊,注重玩樂,沉迷于物質(zhì)生活,喪失個(gè)人的人生志向。在中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這一新的偉大時(shí)代背景下,對(duì)青年毛澤東立志觀的研究具有重要的意義。本文通過對(duì)青年毛澤東立志觀的相關(guān)概念進(jìn)行界定,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)為青年毛澤東立志觀的形成受到了清末民初的社會(huì)思潮的影響,湖湘文化中的特質(zhì)對(duì)青年毛澤東的熏陶、馬克思主義對(duì)青年毛澤東的影響以及青年毛澤東生活經(jīng)歷的影響。這些影響造就了青年毛澤東立志觀具有豐富的內(nèi)涵,主要表現(xiàn)為四個(gè)方面:救亡圖存的愛國(guó)志向、不屈不撓的堅(jiān)毅品質(zhì)、博學(xué)篤志的積極探索和奮斗終身的人生信仰。青年毛澤東為中國(guó)探索真理、為了尋找到實(shí)現(xiàn)自己志向的行動(dòng)指南,他積極展開了實(shí)踐活動(dòng)。他通過為救亡圖存而進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查、鍛煉身體以磨練意志和膽識(shí)、創(chuàng)立新民學(xué)會(huì)的救國(guó)探索、反抗軍閥統(tǒng)治的請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)和實(shí)施地方自治的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真思考、總結(jié),對(duì)自身的思想結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,他最終將馬克思主義確立為實(shí)現(xiàn)自己志向的唯一行動(dòng)指南。青年毛澤東的志向體現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)所處時(shí)代的中國(guó)人民和中華民族的迫切愿... 

【文章來(lái)源】：河南理工大學(xué)河南省

【文章頁(yè)數(shù)】：75 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 選題背景
    1.2 選題意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
    1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.3.3 現(xiàn)有研究的不足
    1.4 選題重難點(diǎn)
        1.4.1 重點(diǎn)
        1.4.2 難點(diǎn)
    1.5 研究方法
2 青年毛澤東立志觀概述
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 青年的時(shí)間界定
        2.1.2 青年毛澤東的時(shí)間界定
        2.1.3 立志觀的內(nèi)涵
    2.2 青年毛澤東立志觀的轉(zhuǎn)變軌跡
        2.2.1 早期民主主義者的形成
        2.2.2 唯物主義者的轉(zhuǎn)變
        2.2.3 馬克思主義信仰的確立
3 青年毛澤東立志觀的形成原因
    3.1 清末民初社會(huì)思潮的影響
        3.1.1 資產(chǎn)階級(jí)改良派的思想
        3.1.2 資產(chǎn)階級(jí)民主革命的思想
        3.1.3 五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期主要的社會(huì)思潮
    3.2 湖湘文化的熏陶
        3.2.1 經(jīng)世務(wù)實(shí)的傳統(tǒng)思想與學(xué)風(fēng)
        3.2.2 曾國(guó)藩“內(nèi)圣外王”的思想觀點(diǎn)
        3.2.3 湖湘本土人的鮮明個(gè)性
    3.3 馬克思主義的影響
        3.3.1 開民智啟民心的思想
        3.3.2 注重民眾力量的理論
        3.3.3 建立共產(chǎn)主義信仰的遠(yuǎn)大追求
    3.4 青年毛澤東生活經(jīng)歷的影響
        3.4.1 關(guān)注民眾疾苦的情懷
        3.4.2 堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)經(jīng)歷
        3.4.3 積極從事實(shí)踐活動(dòng)
4 青年毛澤東立志觀的內(nèi)容與實(shí)踐
    4.1 青年毛澤東立志觀的內(nèi)容
        4.1.1 救亡圖存的愛國(guó)志向
        4.1.2 不屈不撓的堅(jiān)毅品質(zhì)
        4.1.3 博學(xué)篤志的積極探索
        4.1.4 奮斗終身的人生信仰
    4.2 青年毛澤東立志觀的實(shí)踐
        4.2.1 為救亡圖存而進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查
        4.2.2 為磨練過人意志而積極鍛煉體魄
        4.2.3 為探索救世真理而創(chuàng)立新民學(xué)會(huì)
        4.2.4 為反抗軍閥統(tǒng)治而領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)
        4.2.5 為確認(rèn)行動(dòng)指南而實(shí)施地方自治
5 青年毛澤東立志觀的當(dāng)代價(jià)值
    5.1 引領(lǐng)價(jià)值
        5.1.1 方向引領(lǐng)
        5.1.2 思想引領(lǐng)
        5.1.3 動(dòng)力引領(lǐng)
    5.2 激勵(lì)價(jià)值
        5.2.1 目標(biāo)激勵(lì)
        5.2.2 精神激勵(lì)
        5.2.3 行為激勵(lì)
    5.3 傳承價(jià)值
        5.3.1 精神傳承
        5.3.2 思想傳承
        5.3.3 文化傳承
6 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)歷
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國(guó)夢(mèng)視域下大學(xué)生“四個(gè)自信”的培養(yǎng)路徑探析[J]. 周曉琴.  中國(guó)成人教育. 2017(06)
[2]習(xí)近平對(duì)毛澤東中國(guó)傳統(tǒng)文化觀的繼承和發(fā)展[J]. 張新.  思想理論教育. 2017(01)
[3]堅(jiān)定“四個(gè)自信” 推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)[J]. 劉剛.  理論學(xué)習(xí)與探索. 2016(04)
[4]青年毛澤東讀書實(shí)踐論析[J]. 劉偉.  毛澤東思想研究. 2016(04)
[5]青年毛澤東勵(lì)志精神融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育探析[J]. 于建華,王雪燕,任心甫.  毛澤東思想研究. 2015(04)
[6]“五個(gè)統(tǒng)一”:青年毛澤東社會(huì)實(shí)踐的主要特點(diǎn)[J]. 彭月英.  求索. 2015(04)
[7]毛澤東對(duì)弘揚(yáng)和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出貢獻(xiàn)[J]. 楊瑞森.  毛澤東研究. 2015(02)
[8]論中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值取向[J]. 曹根記.  桂海論叢. 2014(06)
[9]青年毛澤東“我即宇宙”思想探析[J]. 張金榮.  毛澤東研究. 2014(02)
[10]論中國(guó)夢(mèng)語(yǔ)境下“沂蒙精神”的豐富激勵(lì)價(jià)值[J]. 鄭曙村,王海波.  臨沂大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(03)

碩士論文
[1]毛澤東群眾觀及其當(dāng)代價(jià)值[D]. 張子成.聊城大學(xué) 2017
[2]毛澤東人民觀及其當(dāng)代價(jià)值[D]. 劉嘉菲.沈陽(yáng)師范大學(xué) 2016
[3]論青年毛澤東的人生理想[D]. 陳至成.湘潭大學(xué) 2016
[4]“中國(guó)夢(mèng)”與當(dāng)代青年使命感研究[D]. 張琳敏.河南理工大學(xué) 2016
[5]毛澤東反特權(quán)思想及其當(dāng)代價(jià)值研究[D]. 張繼冬.河南理工大學(xué) 2015
[6]青年毛澤東思想轉(zhuǎn)型探析[D]. 鄭明明.遼寧大學(xué) 2015
[7]毛澤東人生觀及其當(dāng)代價(jià)值[D]. 李佳雯.牡丹江師范學(xué)院 2013
[8]青年毛澤東世界觀轉(zhuǎn)變研究[D]. 李斯雯.遼寧大學(xué) 2013
[9]毛澤東青年觀研究[D]. 王新.廣西師范大學(xué) 2008
[10]毛澤東理想人格思想論析[D]. 武紅霞.首都師范大學(xué) 2007



本文編號(hào)：3101465