本文關(guān)鍵詞：毛澤東群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)模式研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：如何進(jìn)一步密切干群關(guān)系,貫徹好群眾路線,一直以來(lái)都是領(lǐng)導(dǎo)干部非常關(guān)注的重大問(wèn)題。在開展群眾路線教育活動(dòng)以來(lái),我們國(guó)家各地區(qū)出現(xiàn)了許多新的方式方法來(lái)密切干群關(guān)系,在群眾路線的實(shí)踐過(guò)程中呈百花齊放之勢(shì)。但是各地的典型經(jīng)驗(yàn)還停留在分散、單一的狀態(tài),缺乏制度化。群眾路線,迫切需要轉(zhuǎn)化為各項(xiàng)具體可操作的制度,總結(jié)和創(chuàng)新聯(lián)系干群關(guān)系的新模式。毛澤東群眾路線思想包含著豐富的領(lǐng)導(dǎo)意蘊(yùn),其領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)方法問(wèn)題,在現(xiàn)如今對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)具有重要的指導(dǎo)意義。因此,群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的建立具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)模式包括領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制等因素,明確的領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的起點(diǎn),強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的基礎(chǔ),科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式運(yùn)行的核心,具體的領(lǐng)導(dǎo)方法是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式運(yùn)行的關(guān)鍵,良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式運(yùn)行的保障,完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式運(yùn)行的支撐。群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式,是在豐富的理論基礎(chǔ)上建立起來(lái)的具有可操作性的領(lǐng)導(dǎo)模式,浦東合慶鎮(zhèn)“1+1+X”的工作方法,就是對(duì)于群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的具體操作和實(shí)踐。我們可以看到,浦東合慶鎮(zhèn)有許多可貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié),但是我們也可以看到領(lǐng)導(dǎo)干部在執(zhí)行群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的具體操作中,還是存在著主動(dòng)性不夠、調(diào)查研究不夠深入以及相關(guān)制度不完善等問(wèn)題。我們還須從建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制、直接聯(lián)系群眾機(jī)制以及制度執(zhí)行機(jī)制等方面來(lái)不斷完善�？梢�,群眾路線的制度化和規(guī)范化還需要我們不斷地在實(shí)際過(guò)程中逐步探索和完善。
【關(guān)鍵詞】：毛澤東 群眾路線 領(lǐng)導(dǎo)模式
【學(xué)位授予單位】：湘潭大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：A841;D252
【目錄】：

• 摘要4-5
• abstract5-8
• 第1章 緒論8-16
• 1.1 研究背景及意義8-9
• 1.1.1 研究背景8-9
• 1.1.2 研究意義9
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究綜述9-14
• 1.2.1 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-13
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)外研究述評(píng)13-14
• 1.3 研究思路和內(nèi)容14
• 1.3.1 研究思路14
• 1.3.2 研究?jī)?nèi)容14
• 1.4 研究方法14-15
• 1.5 研究重點(diǎn)和難點(diǎn)15
• 1.5.1 研究重點(diǎn)15
• 1.5.2 研究難點(diǎn)15
• 1.6 可能的創(chuàng)新之處15-16
• 第2章 毛澤東群眾路線思想的領(lǐng)導(dǎo)意義16-25
• 2.1 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)模式16-17
• 2.1.1 領(lǐng)導(dǎo)16-17
• 2.1.2 領(lǐng)導(dǎo)模式17
• 2.2 毛澤東群眾路線思想的領(lǐng)導(dǎo)意蘊(yùn)17-22
• 2.2.1 領(lǐng)導(dǎo)與群眾關(guān)系的三種比喻17-20
• 2.2.2“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的領(lǐng)導(dǎo)方法20-22
• 2.3 毛澤東群眾路線思想對(duì)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意義22-25
• 2.3.1 毛澤東群眾路線思想為實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的指導(dǎo)思想22-23
• 2.3.2 毛澤東群眾路線思想為實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策過(guò)程23
• 2.3.3 毛澤東群眾路線思想為實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的實(shí)現(xiàn)途徑23-25
• 第3章 毛澤東群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的構(gòu)建25-31
• 3.1 明確的領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的起點(diǎn)25-27
• 3.1.1 全心全意為人民服務(wù)25-26
• 3.1.2 始終為了群眾的利益26
• 3.1.3 一切向人民群眾負(fù)責(zé)26-27
• 3.2 強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的基礎(chǔ)27-28
• 3.2.1 相信群眾27
• 3.2.2 組織群眾27-28
• 3.3 科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的核心28-31
• 3.3.1 “從群眾中來(lái)”的政策形成過(guò)程28-29
• 3.3.2 “到群眾中去”的政策執(zhí)行過(guò)程29-31
• 第4章 毛澤東群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的運(yùn)行31-38
• 4.1 具體的領(lǐng)導(dǎo)方法是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式運(yùn)行的關(guān)鍵31-33
• 4.1.1 領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合31-32
• 4.1.2 普遍和個(gè)別相結(jié)合32-33
• 4.2 良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式運(yùn)行的支撐33-35
• 4.2.1 思想作風(fēng)建設(shè)33-34
• 4.2.2 工作作風(fēng)建設(shè)34-35
• 4.3 完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制是群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式運(yùn)行的保障35-38
• 4.3.1 建立和完善群眾利益訴求機(jī)制35-36
• 4.3.2 建立和完善政策制定執(zhí)行機(jī)制36-37
• 4.3.3 建立和完善領(lǐng)導(dǎo)考核監(jiān)督機(jī)制37-38
• 第5章 毛澤東群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式的實(shí)踐38-48
• 5.1 浦東合慶鎮(zhèn)“1+1+X”案例的引入38-43
• 5.1.1 浦東合慶鎮(zhèn)“1+1+X”模式的背景38-40
• 5.1.2“1+1+X”工作法中的群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式分析40-43
• 5.2 群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式在實(shí)踐中面臨的挑戰(zhàn)43-45
• 5.2.1 存在踐行群眾路線自覺性低的風(fēng)險(xiǎn)43-44
• 5.2.2 存在調(diào)查研究不夠深入的風(fēng)險(xiǎn)44
• 5.2.3 存在群眾路線領(lǐng)導(dǎo)形式化的風(fēng)險(xiǎn)44-45
• 5.3 群眾路線領(lǐng)導(dǎo)模式實(shí)踐中的應(yīng)對(duì)措施45-48
• 5.3.1 建立群眾路線教育學(xué)習(xí)機(jī)制45-46
• 5.3.2 建立干部直接聯(lián)系群眾機(jī)制46
• 5.3.3 建立群眾路線制度執(zhí)行機(jī)制46-48
• 第6章 總結(jié)與展望48-50
• 參考文獻(xiàn)50-53
• 致謝53-54
• 攻讀碩士期間發(fā)表論文54

【相似文獻(xiàn)】

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