本文關(guān)鍵詞：俄羅斯思想政治教育研究

  更多相關(guān)文章： 俄羅斯 思想政治教育 俄羅斯新思想

【摘要】： 1991年蘇聯(lián)解體和俄羅斯聯(lián)邦完全獨(dú)立給俄羅斯社會(huì)帶來了深刻的變化,國家性質(zhì)發(fā)生了根本改變,這種改變引起了俄羅斯社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化教育、倫理道德的相應(yīng)變革,俄羅斯思想政治教育也不例外,顯現(xiàn)出不同于蘇聯(lián)時(shí)期新的特點(diǎn)。目前俄羅斯思想政治教育正處于恢復(fù)與建設(shè)時(shí)期,了解當(dāng)前俄羅斯的思想政治教育,對(duì)于在我國改革開放的新形勢下,借鑒原社會(huì)主義國家思想政治教育變革的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)我國思想政治教育是非常有必要的。 本文以蘇聯(lián)解體后的俄羅斯思想政治教育為主要研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、比較研究法、因素分析法等方法,圍繞俄羅斯思想政治教育的背景,思想淵源,俄羅斯思想政治教育的內(nèi)容、方法與特點(diǎn)等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的分析。與此同時(shí),對(duì)俄羅斯思想政治教育取得的成效與存在的不足進(jìn)行了客觀評(píng)析。 俄羅斯思想政治教育改革是在全球化的發(fā)展趨勢、蘇聯(lián)解體后政治制度的轉(zhuǎn)軌和本國教育觀念變革的大背景下進(jìn)行的。其改革經(jīng)歷了20世紀(jì)90年代的危機(jī)和新世紀(jì)思想政治教育恢復(fù)與重建兩個(gè)時(shí)期。通過對(duì)其系統(tǒng)的考察,可以看出當(dāng)前俄羅斯思想政治教育在內(nèi)容方面主要包括突出以重塑民族精神為主要任務(wù)的愛國主義教育,以非黨化、非意識(shí)形態(tài)化的政治觀教育,以人道主義為價(jià)值取向的道德教育和全人類價(jià)值觀教育;在思想政治教育方法上注重以課程教學(xué)為主的正面引導(dǎo)法、課外活動(dòng)為主的全面滲透法、利用宗教和大眾傳媒進(jìn)行教育等。俄羅斯的思想政治教育特點(diǎn)體現(xiàn)為以愛國主義教育為核心,注重民族傳統(tǒng)文化教育,突出思想政治教育的個(gè)性化、人道化、人文化思想,同時(shí)建立了以學(xué)校為主體的思想政治教育體系等方面。客觀評(píng)價(jià)分析俄羅斯思想政治教育取得的成效,我國的思想政治教育應(yīng)堅(jiān)持國家在思想政治教育中的主導(dǎo)作用,思想政治教育理論建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn),要發(fā)揮學(xué)校思想政治教育主陣地的作用,并且要依托我國民族傳統(tǒng)文化來加強(qiáng)思想政治教育等。
【關(guān)鍵詞】：俄羅斯 思想政治教育 俄羅斯新思想
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：D751.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 緒論9-16
• 1.1 研究意義9-11
• 1.1.1 有助于了解和認(rèn)識(shí)當(dāng)前俄羅斯思想政治教育的狀況與特點(diǎn)9-10
• 1.1.2 有助于探尋不同國家思想政治教育的規(guī)律10
• 1.1.3 有助于改進(jìn)和加強(qiáng)我國的思想政治教育10-11
• 1.2 俄羅斯思想政治教育現(xiàn)有研究狀況及存在的問題11-14
• 1.3 本文的主要研究內(nèi)容14
• 1.4 本文的研究思路14-15
• 1.5 本文的創(chuàng)新點(diǎn)15-16
• 2 俄羅斯思想政治教育的背景與變遷16-23
• 2.1 俄羅斯思想政治教育的背景16-17
• 2.1.1 全球化的發(fā)展趨勢16
• 2.1.2 蘇聯(lián)解體后政治制度的轉(zhuǎn)軌16-17
• 2.1.3 俄羅斯教育觀念的改革17
• 2.2 俄羅斯思想政治教育的思想淵源17-20
• 2.2.1 集體主義思想教育17-18
• 2.2.2 共產(chǎn)主義思想教育18-19
• 2.2.3 愛國主義思想教育19-20
• 2.3 俄羅斯思想政治教育的變遷20-23
• 2.3.1 20世紀(jì)90年代思想政治教育面臨危機(jī)20-21
• 2.3.2 新世紀(jì)思想政治教育恢復(fù)與重建21-23
• 3 俄羅斯思想政治教育的內(nèi)容、方法與特點(diǎn)23-34
• 3.1 俄羅斯思想政治教育內(nèi)容23-27
• 3.1.1 以重塑民族精神為主要任務(wù)的愛國主義教育23-25
• 3.1.2 突出非黨化、非意識(shí)形態(tài)化的政治觀教育25-26
• 3.1.3 以人道主義為價(jià)值取向的道德教育26-27
• 3.1.4 全人類價(jià)值觀教育27
• 3.2 俄羅斯思想政治教育方法27-30
• 3.2.1 課程教學(xué)為主的正面引導(dǎo)法27-28
• 3.2.2 課外活動(dòng)為主的全面滲透法28-29
• 3.2.3 利用宗教進(jìn)行教育29
• 3.2.4 利用大眾傳媒進(jìn)行教育29-30
• 3.3 俄羅斯思想政治教育特點(diǎn)30-34
• 3.3.1 以愛國主義教育為核心內(nèi)容30-31
• 3.3.2 思想政治教育突出個(gè)性化、人道化、人文化31
• 3.3.3 復(fù)興以東正教為代表的傳統(tǒng)文化教育31-32
• 3.3.4 建立以學(xué)校為主體的思想政治教育體系32-34
• 4 俄羅斯思想政治教育評(píng)析及對(duì)我國的借鑒意義34-42
• 4.1 俄羅斯思想政治教育取得的成效34-35
• 4.1.1 積極探索并重建了思想政治教育的理念34
• 4.1.2 重新恢復(fù)了思想政治教育的重要地位34-35
• 4.1.3 采取了切實(shí)可行的措施并積極進(jìn)行實(shí)踐35
• 4.2 俄羅斯思想政治教育存在的不足35-37
• 4.2.1 思想政治教育的外部環(huán)境需要進(jìn)一步優(yōu)化35-36
• 4.2.2 思想政治教育的指導(dǎo)理念需進(jìn)一步完善36
• 4.2.3 學(xué)校思想政治教育需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)36-37
• 4.3 俄羅斯思想政治教育對(duì)我國思想政治教育的借鑒意義37-42
• 4.3.1 堅(jiān)持國家在思想政治教育中的主導(dǎo)作用37-38
• 4.3.2 思想政治教育理論建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn)38-39
• 4.3.3 依托民族傳統(tǒng)文化加強(qiáng)思想政治教育39-40
• 4.3.4 發(fā)揮學(xué)校思想政治教育主陣地作用40-41
• 4.3.5 建立完善的思想政治教育體系41-42
• 結(jié)論42-43
• 參考文獻(xiàn)43-45
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況45-46
• 致謝46-47

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 雷蕾;“俄羅斯新思想”背景下高校愛國主義教育研究[D];東北師范大學(xué);2011年

2 周靜;公益性社會(huì)組織在高校思想政治教育中的角色研究[D];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

，

本文編號(hào)：890287