鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治精神:托克維爾關于美國民主的重大發(fā)現(xiàn)
本文關鍵詞:鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治精神:托克維爾關于美國民主的重大發(fā)現(xiàn)
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【摘要】:阿歷克西·德·托克維爾是法國19世紀杰出的政治思想家,其筆下的眾多記述和評論對當今民主政治的發(fā)展都有著重要的借鑒意義。特別是他對鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治精神的發(fā)現(xiàn),不僅為當時的人們了解美國的民主打開了一扇大門,更使得后人加深了對民主本身的認識和反思。本篇論文通過整理托克維爾關于美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治精神的一系列詳細記述和精辟理論,結合托克維爾所處的時代背景及其特殊的人生經(jīng)歷,重點研究了美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治精神的諸多特點,以及這種精神在民主社會中的重要地位和作用,最終得出了民主社會的精神基礎應是自治精神,民主政治建設應重視基層自治建設,公民教育應重視自治精神的培養(yǎng)和實踐等相關思想觀點。 論文第一部分描述了托克維爾考察美國民主的社會背景和基本過程。托克維爾考察美國的主要原因是美、法兩國在相同民主理念號召下的鮮明現(xiàn)實反差,以及托克維爾受自身特殊成長經(jīng)歷的影響而形成的對民主崇高而堅定的向往。在對美國的考察過程中,他主要以新英格蘭地區(qū)為對象,通過細致的人物訪談和深入的文獻分析,在得出民主時代必然到來的結論的同時,也發(fā)現(xiàn)了美國民主中所蘊含的優(yōu)勢和弊端,并借此進一步論述了民主、民情和鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治精神三者之間的關系。 論文第二部分闡述了托克維爾關于美國民主的重大發(fā)現(xiàn)與思想觀點。此部分通過概括、總結自治精神在美國政治、經(jīng)濟、文化中的具體作用,將托克維爾的自治理論提升至一個新的高度,即自治精神是民主社會的重要精神基礎,其形成過程離不開公民教育的培養(yǎng)。 論文第三部分論述了托克維爾鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治理論的歷史影響與當代啟示。托克維爾關于自治精神的相關理論對于當今民主社會的發(fā)展具有重要的實踐價值,主要體現(xiàn)在它有助于解讀民主政治的精神基因,有助于挖掘公民教育的精神內核,有利于探尋民主制度的建設路徑。其思想不僅對當時的法國變革有著重要的作用,也對美國之后的教育改革有著潛移默化的影響。對于我國而言,托克維爾對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治精神的發(fā)現(xiàn)不僅促使我們反思中國自治精神發(fā)展的艱辛歷程,也提醒人們應時刻注重以基層自治為基礎的民主建設和以自治精神為核心的公民教育。
【關鍵詞】:托克維爾 鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治精神 公民教育
【學位授予單位】:首都師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:D771.2
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- Abstract5-9
- 引言9-10
- 一、托克維爾考察美國民主的社會背景與基本過程10-20
- (一) 托克維爾關注美國民主的原因10-12
- 1. 民主浪潮下的美國繁榮與法國動蕩10-11
- 2. 托克維爾的貴族傳統(tǒng)和民主情懷11-12
- (二) 托克維爾考察美國民主的過程12-14
- 1. 以新英格蘭為主要地域的考察路線12-13
- 2. 從普通民眾到有識之士的全面訪談13
- 3. 以政府公文和法律條款為對象的歷史考察13-14
- (三) 托克維爾關于美國民主的結論14-20
- 1. 美國民主的強勢震撼——民主的必然性14-15
- 2. 美國民主瑕疵的深刻反思——民主浪潮下的隱患和弊端15-18
- 3. 美國民主現(xiàn)象的原因及適用性結論——民主、民情與鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治精神18-20
- 二、托克維爾關于美國民主的重大發(fā)現(xiàn)與思想觀點20-31
- (一) 美國民主社會的重要民情:自治精神在鄉(xiāng)鎮(zhèn)20-24
- 1. 美國政治的靈魂——自治精神與鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度運行20-22
- 2. 美國經(jīng)濟的保障——自治精神與基層經(jīng)濟發(fā)展22-23
- 3. 美國文化的精髓——自治精神與“平等”“自由”觀念23-24
- (二) 托克維爾民主思想的基石:自治理論的形成24-28
- 1. 從個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)到整個社會——對自治精神適用范圍的評價24-25
- 2. 從個人價值到國家利益——對自治精神價值作用的肯定25-27
- 3. 從美國民主到法國革命——對自治精神時間空間的擴展27-28
- (三) 公民教育重要課題的提出:自治精神的培育28-31
- 1. 培育自治精神方可夯實民主基礎28-29
- 2. 養(yǎng)成自治精神必須實施公民教育29
- 3. 民主制度與公民意識的相互促進29-31
- 三、托克維爾鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治理論的歷史影響與當代啟示31-41
- (一) 托克維爾鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治理論的實踐價值31-33
- 1. 有助于解讀民主政治的精神基因31-32
- 2. 有利于挖掘公民教育的精神內核32-33
- 3. 有利于探尋民主制度的建設路徑33
- (二) 托克維爾鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治理論的歷史影響33-37
- 1. 托克維爾自治思想在法國變革中的作用34-35
- 2. 托克維爾自治思想對美國公民教育的影響35-36
- 3. 重拾托克維爾與重塑自治精神的當代再現(xiàn)36-37
- (三) 托克維爾鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治理論的當代啟示37-41
- 1. 反思中國自治精神發(fā)展的艱辛歷程37-39
- 2. 把握中國民主政治建設的基礎環(huán)節(jié)39
- 3. 抓住中國公民教育實施的核心要素39-41
- 結語41-42
- 參考文獻42-45
- 致謝45
【參考文獻】
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,本文編號:853655
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