發(fā)布時(shí)間：2017-09-12 00:24

  本文關(guān)鍵詞：英國公務(wù)員考錄制度研究

  更多相關(guān)文章： 英國 公務(wù)員考錄制度 綜述 評價(jià) 啟示

【摘要】：公務(wù)員考錄制度是公務(wù)員制度的首要環(huán)節(jié),對于公務(wù)員隊(duì)伍選拔優(yōu)秀人才有著重要的意義。英國是最早建立公務(wù)員考錄制度的國家,它在百年發(fā)展的歷史長河中,沉淀和積累了一定經(jīng)驗(yàn),而且仍在不斷地改革和完善,而我國已經(jīng)逐步走向公務(wù)員的考任制,但由于建立時(shí)間短,發(fā)展速度快,因此存在一些問題。所以筆者通過綜述和評論英國公務(wù)員考錄制度的相關(guān)發(fā)展歷程、理論基礎(chǔ)、考錄程序、考選方式和考試內(nèi)容等,旨在為我國公務(wù)員考錄制度的改革提供借鑒和建議,構(gòu)建和完善我國公務(wù)員考錄制度的框架。 本文通過文獻(xiàn)研究法,對該選題相關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行歸納和整理,了解主要的觀點(diǎn)和發(fā)展動態(tài),并對公務(wù)員考錄制度的相關(guān)概念問題進(jìn)行解析；通過歷史分析的方法對英國公務(wù)員考錄制度的形成和發(fā)展過程進(jìn)行梳理；通過跨學(xué)科研究方法,即心理學(xué)、管理學(xué)、人才測評學(xué)等學(xué)科的綜合研究,對英國公務(wù)員考錄制度的理論基礎(chǔ)進(jìn)行剖析；筆者還通過查閱大量英國公務(wù)員相關(guān)工作網(wǎng)站,翻譯整理英文資料,對公務(wù)員考錄程序、考選方式和考試內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)介紹和試卷樣本展示；此外,運(yùn)用哲學(xué)中辯證的眼光,對英國公務(wù)員考錄制度進(jìn)行評價(jià),指出其特色和不足之處,從而起到“洋為中用”的目的。 最后,通過上述綜述,筆者認(rèn)為我國公務(wù)員考錄制度在今后的改革中,應(yīng)該借鑒英國考錄制度中合理的內(nèi)核,并且要學(xué)會“取長補(bǔ)短”,文章的最后章節(jié)主要從分類管理制度、考錄程序、考選方式和考試內(nèi)容等幾個(gè)方面提出了可行性建議。
【關(guān)鍵詞】：英國 公務(wù)員考錄制度 綜述 評價(jià) 啟示
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：D756.1
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 導(dǎo)論8-15
• 一、選題的緣由和意義8-9
• (一) 選題的緣由8
• (二) 選題的意義8-9
• 二、國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述9-12
• (一) 國內(nèi)外研究概況9
• (二) 和本文內(nèi)容相關(guān)的國內(nèi)外研究綜述9-12
• 三、研究目標(biāo)和文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)12-13
• (一) 研究目標(biāo)12
• (二) 文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)12-13
• 四、本文研究方法及創(chuàng)新之處13-15
• (一) 研究方法13
• (二) 本文的創(chuàng)新之處13-15
• 第一章 英國公務(wù)員考錄制度概述15-21
• 一、英國公務(wù)員考錄制度相關(guān)概念解析15-17
• (一) “公務(wù)員”的內(nèi)涵界定15
• (二) 公務(wù)員考錄制度15-17
• 二、英國公務(wù)員考錄制度的形成和發(fā)展17-21
• (一) 英國公務(wù)員考錄制度的形成17-19
• (二) 英國公務(wù)員考錄制度的發(fā)展19
• (三) 英國公務(wù)員考錄制度的新發(fā)展19-21
• 第二章 英國公務(wù)員考錄制度的思想理論基礎(chǔ)21-27
• 一、品位分類思想21
• (一) 品位分類的涵義及特點(diǎn)21
• (二) 品位分類與英國公務(wù)員考錄制度的關(guān)系21
• 二、現(xiàn)代人才測評理論21-24
• (一) 人才測評的涵義及特點(diǎn)21-22
• (二) 現(xiàn)代人才測評理論的基礎(chǔ)原理22-24
• 三、勝任素質(zhì)模型理論24-25
• (一) 勝任素質(zhì)的涵義及特點(diǎn)24
• (二) 勝任素質(zhì)模型在公務(wù)員考錄中的應(yīng)用24-25
• 四、中國古代的科舉思想25-27
• (一) 西方公務(wù)員制度對中國科舉制度的傳承25-26
• (二) 英國借鑒科舉思想建立公務(wù)員制度26-27
• 第三章 英國公務(wù)員考錄流程、考選方式及考試內(nèi)容綜述27-45
• 一、英國公務(wù)員的考錄流程綜述27-32
• (一) 公務(wù)員報(bào)考階段28-30
• (二) 公務(wù)員考試階段30-31
• (三) 公務(wù)員錄用階段31-32
• 二、英國公務(wù)員的考選方式及考試內(nèi)容綜述32-38
• (一) 一般路徑32-33
• (二) 捷徑或快速通道33-37
• (三) 實(shí)習(xí)生計(jì)劃37-38
• (四) 人才儲備計(jì)劃38
• 三、英國公務(wù)員的考試樣本38-45
• (一) 筆試試題樣本38-39
• (二) 在線測試試題樣本39-41
• (三) 面試試題樣本41-43
• (四) 電子文件筐試題樣本43-45
• 第四章 對英國公務(wù)員考錄制度的評價(jià)45-53
• 一、對英國公務(wù)員考錄制度理論依據(jù)的評價(jià)45-49
• (一) 對品位分類的評價(jià)45-46
• (二) 對現(xiàn)代人才測評理論的評價(jià)46-47
• (三) 對勝任素質(zhì)模型的評價(jià)47-48
• (四) 對科舉制的評價(jià)48-49
• 二、對英國公務(wù)員考錄流程、考選方式及考試內(nèi)容的評價(jià)49-53
• (一) 對公務(wù)員考錄流程的評價(jià)49-50
• (二) 對公務(wù)員考選方式的評價(jià)50-51
• (三) 對公務(wù)員考試內(nèi)容的評價(jià)51-53
• 第五章 英國公務(wù)員考錄制度對我國公務(wù)員制度改革的啟示53-59
• 一、對我國公務(wù)員分類管理制度的啟示53
• 二、對我國公務(wù)員考錄程序的啟示53-55
• (一) 放寬考試錄用資格53-54
• (二) 完善考錄法律體系54
• (三) 建立多重篩選程序54-55
• 三、對我國公務(wù)員考選方式的啟示55-57
• (一) 建立在線測試55-56
• (二) 注重培養(yǎng)實(shí)習(xí)生56
• (三) 建立健全人才儲備計(jì)劃56-57
• 四、對我國公務(wù)員考試內(nèi)容的啟示57-59
• (一) 科學(xué)設(shè)定考試內(nèi)容,貼近職位需求57
• (二) 采用多樣化的面試形式,提高面試成績比重57-58
• (三) 考試內(nèi)容要緊密聯(lián)系政府相關(guān)工作58-59
• 結(jié)語59-60
• 參考文獻(xiàn)60-64
• 致謝64

【參考文獻(xiàn)】

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1 王U，

本文編號：833970