本文關鍵詞：美國自閉癥譜系障礙成人就業(yè)和養(yǎng)護的特點及啟示

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【摘要】：美國對于自閉癥譜系障礙成人就業(yè)和養(yǎng)護問題的關注較早,有著較為健全的政策和轉銜服務以及特色的就業(yè)和養(yǎng)護體系。近年來,我國越來越重視這一群體的就業(yè)和生活問題,并采取了相應措施,但仍面臨缺乏就業(yè)機會、缺乏安置場所和專業(yè)養(yǎng)護等挑戰(zhàn)。借鑒美國經驗,我國應制定自閉癥譜系障礙成人就業(yè)和養(yǎng)護的系統(tǒng)轉銜計劃,開展特色的職業(yè)培訓;尊重差異,設置符合個體特點的就業(yè)崗位及根據障礙程度分類養(yǎng)護等政策措施。
【作者單位】： 北京師范大學教育學部孤獨癥兒童教育研究中心;
【關鍵詞】： 自閉癥譜系障礙 成人 就業(yè) 養(yǎng)護
【基金】：教育部人文社科項目《孤獨癥兒童面部表情識別的干預輔具設計與應用》(14YJAZH051) 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金資助《中芬合作開展孤獨癥兒童技術輔助教學和干預的研究》(SKZZY2014095)
【分類號】：D771.2;D669.69
【正文快照】： 自閉癥譜系障礙(簡稱自閉癥)是一種永久性更為重要。的發(fā)展障礙,美國疾病控制中心數據顯示自閉癥兒美國自閉癥兒童的教育計劃開始于20世紀60童發(fā)生率高達68:1[1],已成為增長最快的發(fā)展障礙。年代,并隨著相關領域發(fā)展越來越關注成人期的就業(yè)與其他殘疾個體相比,自閉癥個體在理，

本文編號：693916