本文關(guān)鍵詞：英國(guó)公務(wù)員教育培訓(xùn)制度及其啟示

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【摘要】：英國(guó)是現(xiàn)代公務(wù)員制度的誕生國(guó),公務(wù)員教育培訓(xùn)作為公務(wù)員制度的重要組成部分有著較長(zhǎng)的歷史,積累了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),值得我國(guó)借鑒。結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)狀,我國(guó)公務(wù)員教育培訓(xùn)應(yīng)該在實(shí)事求是方法論的指導(dǎo)下,更加明確地把提升公務(wù)員的核心能力特別是專業(yè)能力作為主要價(jià)值取向;進(jìn)一步理順管理體制,在各級(jí)組織部門的主管下,所有公務(wù)員的教育培訓(xùn)由統(tǒng)一的部門組織實(shí)施;主管部門簡(jiǎn)政放權(quán),以教育培訓(xùn)券、項(xiàng)目招標(biāo)創(chuàng)造內(nèi)部市場(chǎng)加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)等方式,解決仍然處于計(jì)劃體制下的公務(wù)員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)活力不足問題。
【作者單位】： 國(guó)家行政學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 英國(guó) 公務(wù)員 教育培訓(xùn)
【分類號(hào)】：D756.1
【正文快照】： 黨的十八屆三中全會(huì)提出“全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。政府治理是國(guó)家治理體系的重要組成部分,公務(wù)員治理能力如何,直接決定著國(guó)家治理的效果。公務(wù)員教育培訓(xùn)在提高公務(wù)員能力方面起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略

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本文編號(hào)：617092