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淺析行政領(lǐng)導(dǎo)人才的素質(zhì)培養(yǎng)——以美國歷任總統(tǒng)為例

發(fā)布時(shí)間:2017-06-29 12:09

  本文關(guān)鍵詞:淺析行政領(lǐng)導(dǎo)人才的素質(zhì)培養(yǎng)——以美國歷任總統(tǒng)為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:個(gè)人的學(xué)歷和經(jīng)歷無疑是形成其領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和執(zhí)政能力的重要因素。本文試圖從美國歷任總統(tǒng)的學(xué)歷和經(jīng)歷來對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)人才的素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行分析,以期對(duì)中國行政領(lǐng)導(dǎo)人才的素質(zhì)培養(yǎng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。從行政領(lǐng)導(dǎo)人才這一角色的素質(zhì)要求出發(fā),未來行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)堅(jiān)持能力本位的選才標(biāo)準(zhǔn),更加注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更加注重法治人才的培養(yǎng)。
【作者單位】: 湖南文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】美國總統(tǒng) 學(xué)歷 經(jīng)歷 行政領(lǐng)導(dǎo)人才 素質(zhì)培養(yǎng)
【基金】:湖南文理學(xué)院校級(jí)課題,湖南產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)研究(JJZD1218)階段性成果
【分類號(hào)】:D630;D771.2
【正文快照】: 正如有學(xué)者所說:“美國的制度決定了個(gè)人的權(quán)力和作用有限!盵1]然而,對(duì)于美國總統(tǒng)個(gè)人來說,他們無疑都是政治領(lǐng)域的成功者。總統(tǒng)作為一國最高層次的政府首腦、政治領(lǐng)袖,操控著一個(gè)國家的正常運(yùn)作,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)作用,需要較高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和執(zhí)政能力。總統(tǒng)個(gè)

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