本文關(guān)鍵詞：多元文化論視角下加拿大的社會(huì)整合路徑，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：加拿大是一個(gè)缺乏民族國(guó)家背景的社會(huì),創(chuàng)造單一的加拿大人身份的社會(huì)整合問(wèn)題一直伴隨加拿大國(guó)家的成長(zhǎng)。自20世紀(jì)70年代以來(lái),加拿大政府把社會(huì)整合納入到了多元文化政策的視野下,在政治領(lǐng)域,通過(guò)多元文化政策構(gòu)架,實(shí)施少數(shù)族裔差異政治對(duì)待,構(gòu)建文化政治一體化的整體加拿大社會(huì)共識(shí);在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,提倡包容和平等,通過(guò)增加家庭收入和就業(yè)機(jī)會(huì)的平等來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合;在社會(huì)領(lǐng)域,通過(guò)志愿活動(dòng)、族際通婚、家庭聯(lián)系和社區(qū)建設(shè)等措施,增強(qiáng)個(gè)體、族際間的社會(huì)聯(lián)系和共同體的歸屬感;在文化領(lǐng)域,借助于媒體和學(xué)校教育等,增強(qiáng)個(gè)體對(duì)加拿大文化的認(rèn)同。
【作者單位】： 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 加拿大 多元文化 社會(huì)整合 社會(huì)凝聚力
【分類號(hào)】：D771.1
【正文快照】： 加拿大是一個(gè)缺乏民族國(guó)家背景的社會(huì),其殖民地經(jīng)歷致使加拿大自1867年建國(guó)以來(lái),就是由英、法兩個(gè)國(guó)內(nèi)權(quán)利共享的優(yōu)勢(shì)民族及少數(shù)原住民組成的二元性社會(huì),并伴隨著創(chuàng)造單一的加拿大人身份的社會(huì)整合問(wèn)題。而20世紀(jì)特別是二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)的經(jīng)濟(jì)全球化、工業(yè)化和大規(guī)模的移民潮,在深

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本文編號(hào)：477633