發(fā)布時(shí)間：2017-05-27 02:07

  本文關(guān)鍵詞：從社會(huì)動(dòng)力學(xué)視域解讀20世紀(jì)30-60年代泰南問題，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：自20世紀(jì)初以來,泰南問題就一直是世界民族熱點(diǎn)問題。對于泰南問題產(chǎn)生原因的研究,學(xué)術(shù)界已取得了豐碩的成果。其中,尤以“認(rèn)同論”、政府政策決定論和陳衍德先生的“經(jīng)濟(jì)——文化雙結(jié)構(gòu)論”最受推崇。本文以20世紀(jì)30至60年代的泰南問題為例,從社會(huì)心理學(xué)視角,用社會(huì)動(dòng)力學(xué)理論來分析泰南問題產(chǎn)生的群體心理動(dòng)因。本文認(rèn)為,是泰國政府在政策制定和執(zhí)行過程中忽略了泰南馬來穆斯林的群體心理需求造成的心理張力,引發(fā)了泰人和泰南馬來人兩個(gè)不同群體間的族際沖突。馬來穆斯林社會(huì)精英在沖突的發(fā)展過程中起著重要作用。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)動(dòng)力學(xué) 民族分離運(yùn)動(dòng) 泰南
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：D733.6;C95
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 導(dǎo)論7-22
• 一、選題意義7-10
• （一）理論意義7-8
• （二）現(xiàn)實(shí)意義8-10
• 二、研究現(xiàn)狀10-19
• （一）泰南問題研究11-15
• （二）社會(huì)動(dòng)力學(xué)研究15-18
• （三）研究不足與缺陷18-19
• 三、研究方法與思路19-22
• （一）研究方法19-20
• （二）研究思路20-22
• 第一章 20世紀(jì) 30-60年代的泰南問題22-40
• 第一節(jié) 泰南問題發(fā)展階段劃分22-26
• 一、20世紀(jì)以來泰南問題分為四個(gè)發(fā)展階段23-24
• 二、20世紀(jì) 30-60年代是泰南問題演變的關(guān)鍵時(shí)期24-26
• 第二節(jié)20世紀(jì) 30-60年代泰南問題惡化表現(xiàn)26-30
• 一、泰南武裝分離運(yùn)動(dòng)興起26-27
• 二、泰南問題國際化27-30
• 第三節(jié)20世紀(jì) 30-60年代泰南問題惡化原因30-40
• 一、東南亞民族主義興起影響泰南局勢31-33
• 二、政府泰南政策影響泰南局勢33-40
• 第二章 20世紀(jì) 30-60年代泰南問題的社會(huì)動(dòng)力學(xué)機(jī)制40-67
• 第一節(jié) 政府政策與泰南人需求的關(guān)系40-53
• 一、政府政策不能滿足泰南人的安全需求40-45
• 二、政府政策破壞泰南人愛與歸屬的需要45-48
• 三、政府政策對泰南人缺乏尊重48-51
• 四、政府政策沒能體現(xiàn)泰南人的自我價(jià)值51-53
• 第二節(jié) 需求不滿足的群體心理反應(yīng)——挫折意識(shí)53-57
• 一、挫折的定義及產(chǎn)生原因54-55
• 二、20世紀(jì) 30-60年代泰南馬來穆斯林的挫折感55-57
• 第三節(jié) 挫折后的群體行為反應(yīng)——群體沖突57-62
• 一、群體沖突的作用機(jī)制57-60
• 二、泰南地區(qū)的群體沖突60-62
• 第四節(jié) 社會(huì)精英在群體沖突中的作用62-67
• 一、領(lǐng)導(dǎo)者在群體中的作用62-64
• 二、泰南馬來穆斯林精英在泰南沖突中的作用64-65
• 三、政府官員在泰南沖突中的作用65-67
• 結(jié)語67-71
• 一、泰南沖突的驅(qū)動(dòng)力是人的需求67-68
• 二、泰南問題的解決路徑68-69
• 三、拓展研究69-71
• 參考文獻(xiàn)71-81
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果81-82
• 致謝82

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：398601