發(fā)布時間：2022-12-04 16:10

　　緣起于信息雜糅化、媒介敘事情感化、輿論去中心化的"后真相"時代與歷史虛無主義傳播相耦合。歷史虛無主義利用雜糅的史料解構(gòu)歷史的真相基礎(chǔ),借助情感化的媒介敘事摧毀歷史的正統(tǒng)形象,煽動非理性的輿論沖擊唯物史觀的理性思維。要應(yīng)對"后真相"時代歷史虛無主義傳播的新變化,必須建構(gòu)三維對策體系:修復(fù)歷史詮釋框架,鞏固歷史的真相基礎(chǔ);再現(xiàn)歷史文化記憶,激發(fā)歷史的文化情感;優(yōu)化社會實(shí)踐場域,培育踐行唯物史觀的理性環(huán)境。 

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、“后真相”時代緣起的三維解析
    (一)雜糅化的信息:“后真相”的認(rèn)識基礎(chǔ)
    (二)情感化的媒介敘事:“后真相”的傳播條件
    (三)去中心化的輿論:“后真相”的價值環(huán)境
二、新變化:歷史虛無主義傳播與“后真相”耦合
    (一)利用雜糅的史料解構(gòu)歷史的真相基礎(chǔ)
    (二)借助情感化的敘事摧毀歷史的正統(tǒng)形象
    (三)煽動非理性的輿論沖擊唯物史觀的理性思維
三、應(yīng)對:建構(gòu)三維對策體系
    (一)修復(fù)歷史詮釋框架，鞏固歷史的真相基礎(chǔ)
    (二)再現(xiàn)歷史文化記憶，激發(fā)歷史的文化情感
    (三)優(yōu)化社會實(shí)踐場域，培育踐行唯物史觀的理性環(huán)境


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中共黨史學(xué)是一門歷史科學(xué)——訪張靜如教授[J]. 張靜如,鄒兆辰.  歷史教學(xué)問題. 2004(02)



本文編號：3708580