本文關(guān)鍵詞：戈爾巴喬夫“社會主義觀”的演變探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：作為20世紀(jì)最重大的事件之一,蘇聯(lián)解體一直是學(xué)術(shù)界關(guān)注和研究的重要課題。戈爾巴喬夫的成長環(huán)境、大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使戈爾巴喬夫養(yǎng)成了獨立、堅強、善于思考、自由辯論的個性。思想和行為成熟的戈爾巴喬夫在大學(xué)畢業(yè)后的工作經(jīng)歷中,感受到了來自體制的巨大壓力。面對蘇聯(lián)社會破敗不堪的景象,戈爾巴喬夫認(rèn)為生活“不能再這樣過下去了”,于是,在1985年3月2日的中央全會上戈爾巴喬夫當(dāng)選為蘇共中央總書記,由此開始了他的改革之路。戈爾巴喬夫上臺后,其社會主義觀從最初的堅持傳統(tǒng)的社會主義觀,到向人道的、民主的社會主義觀的轉(zhuǎn)變,并且進(jìn)一步具體化、系統(tǒng)化,最后在實踐中逐步走向破產(chǎn)。促使戈爾巴喬夫“社會主義觀”演變的原因是多方面的,既有體制內(nèi)部的因素,又有外部力量的壓力,還有戈氏本人的片面認(rèn)識。這些原因使戈爾巴喬夫的“社會主義觀”逐漸偏離正軌,并且最終給蘇聯(lián)造成了不可挽回的嚴(yán)重后果,致使蘇聯(lián)解體、亡黨亡國。我國作為世界上為數(shù)不多的社會主義國家,有必要對其進(jìn)行深入的思考和探究,為如何加強我國黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育及黨的制度建設(shè)提供有益的啟示。
【關(guān)鍵詞】：戈爾巴喬夫 社會主義觀 演變
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：D751.2
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-10
• 緒論10-16
• 一、研究現(xiàn)狀10-13
• 二、研究意義13
• 三、研究方法及思路13-16
• 第一章 戈爾巴喬夫的個人經(jīng)歷16-22
• 一、青少年時期的戈爾巴喬夫(1931年至1950年)16
• 二、大學(xué)時代的戈爾巴喬夫(1950年至1955年)16-17
• 三、步入社會后的工作經(jīng)歷(1955年至1985年)17-22
• 第二章 戈爾巴喬夫“社會主義觀”的發(fā)展變化歷程22-32
• 一、1985年——1986年,堅持傳統(tǒng)社會主義觀22-24
• (一) 戈爾巴喬夫1985年上臺之初：“完善社會主義,挖掘社會主義潛力”22-23
• (二) 1986年2月蘇共二十七大：提出“加速發(fā)展社會主義戰(zhàn)略”23-24
• 二、1987年由傳統(tǒng)的社會主義觀向人道的、民主的社會主義觀的轉(zhuǎn)變24-26
• (一) 1987年1月中央全會：“人道主義”思想初露端倪24-25
• (二) 慶祝十月革命70周年大會上的講話：明確提出將人道主義作為社會主義的最高價值25-26
• (三) 1987年11月《改革與新思維》專著發(fā)表：首次提出“人道的、民主的社會主義”概念26
• 三、1988年6月——1991年8月,人道的、民主的社會主義觀發(fā)展,在實踐中逐步走向破產(chǎn)26-32
• (一) 1988年6月,蘇共十九次代表大會：“人道的、民主的社會主義”的具體闡述26-27
• (二) 1989年11月《社會主義思想與革命性改革》：標(biāo)志戈氏新“社會主義觀”的確立27-29
• (三) 1990年蘇共二十八大,正式將“人道的、民主的社會主義”確立為蘇聯(lián)改革的指導(dǎo)思想和行動綱領(lǐng)29-30
• (四) 1991年8月“8·19”事件的爆發(fā)：標(biāo)志著戈爾巴喬夫“人道的、民主的社會主義觀”破產(chǎn)30-32
• 第三章 戈爾巴喬夫“社會主義觀”演變的原因透視32-38
• 一、赫魯曉夫批判斯大林的負(fù)面影響32
• 二、將經(jīng)濟改革受挫的原因歸罪于蘇聯(lián)社會主義制度32-33
• 三、歐洲民主社會主義思潮的影響33-34
• 四、蘇聯(lián)哲學(xué)界人道主義思潮的影響34
• 五、西方“和平演變”思想的影響34-35
• 六、雅科夫列夫等人思想的影響35
• 七、反對派政治社會化的壓力35-36
• 八、戈爾巴喬夫本人的認(rèn)識誤區(qū)36-37
• (一) 對蘇聯(lián)國內(nèi)發(fā)展階段以及國際局勢缺乏正確的認(rèn)識36
• (二) 對馬克思主義基本理論、社會主義的認(rèn)識存在片面性36-37
• 九、戈爾巴喬夫成長經(jīng)歷的影響37-38
• 第四章 戈爾巴喬夫“社會主義觀”實踐形成的后果38-42
• 一、“民主化”、“公開性”的實踐使社會陷入“失范”困境38-39
• 二、政治選舉使政黨權(quán)力空體化,引發(fā)了“來自下層的革命”39-40
• 三、聯(lián)盟條約引發(fā)民族沖突,加速了統(tǒng)一的政治體系的離析40
• 四、完全照搬西方社會模式,致使蘇聯(lián)解體、亡黨亡國40-42
• 第五章 戈爾巴喬夫“社會主義觀”演變的歷史教訓(xùn)42-50
• 一、在思想建設(shè)方面,加強黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的政治教育42-46
• (一) 重視領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性教育42-44
• (二) 教育與實踐鍛煉相結(jié)合,培養(yǎng)真正的馬克思主義信仰者44-45
• (三) 轉(zhuǎn)換教育理念,充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主動性45-46
• (四) 堅持在馬克思主義理論的指導(dǎo)下,不斷擴充教育內(nèi)容的內(nèi)涵和外延46
• 二、在制度建設(shè)方面,保證黨作為國家政治工具的效能和權(quán)威46-50
• (一) 建立干部選拔和任命的民主程序46-47
• (二) 行政決策中堅持和完善民主集中制47
• (三) 建立并完善制度,實現(xiàn)“監(jiān)督、制約、反饋、糾正、懲治”的有效循環(huán)47-49
• (四) 建設(shè)良好而適度的公開制度,提高民眾參政積極性49-50
• 第六章 結(jié)論50-52
• 參考文獻(xiàn)52-56
• 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果56-58
• 致謝58-60
• 個人簡歷60-61

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉欣華;;中國共產(chǎn)黨基層黨員權(quán)利保障的對策分析[J];重慶交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年06期

2 楊晉川;戈爾巴喬夫的“新思維”與蘇聯(lián)的演變和解體[J];當(dāng)代思潮;1994年02期

3 張玉良;;戈爾巴喬夫的悲劇[J];國際共運史研究;1993年04期

4 檀雪菲;戈爾巴喬夫的改革和蘇共領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的喪失[J];當(dāng)代世界與社會主義;2003年03期

5 馬龍閃;從斯大林到戈爾巴喬夫:歷史的辯證的演化——有關(guān)蘇聯(lián)劇變根源的幾點思考[J];東歐中亞研究;1998年02期

6 邢廣程;;戈爾巴喬夫的思想嬗變[J];俄羅斯學(xué)刊;2011年03期

7 王靜;對戈爾巴喬夫時期蘇共變革的制度分析[J];今日東歐中亞;2000年03期

8 白曉紅;戈爾巴喬夫時期研究概述[J];俄羅斯研究;2001年03期

9 朱秀芳;;戈爾巴喬夫現(xiàn)象的歷史詮釋——再析蘇聯(lián)解體的深層次原因[J];俄羅斯研究;2009年04期

10 徐富俊 ,焦平;戈爾巴喬夫上臺以來蘇聯(lián)演變大事記[J];當(dāng)代世界社會主義問題;1991年04期

  本文關(guān)鍵詞：戈爾巴喬夫“社會主義觀”的演變探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：367218