新加坡承中華文明之血脈,汲西方文化之養(yǎng)分,融現(xiàn)代法治之精神、民主之理念,營建了不同種族、不同文化、不同階層協(xié)同發(fā)展的“新加坡模式”,是全球首個以國家白皮書形式提出社會核心價值觀的國家,其巨大的精神動力為新加坡的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強勁支持。同時,世界范圍內(nèi)的思想文化交融、交鋒日益激烈,面對社會主義市場經(jīng)濟條件下思想意識多元化的新態(tài)勢,在改革開放的背景下,我國積極培育和踐行社會主義核心價值觀變得尤為重要。社會主義核心價值觀有利于鞏固馬克思主義在我國的指導(dǎo)地位,有利于夯實全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),有利于引領(lǐng)社會的全面進步與促進人的全面發(fā)展,對于我國全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。在新的時代背景下,習(xí)近平總書記關(guān)于構(gòu)建人類命運共同體的理念,是馬克思“歷史向世界歷史轉(zhuǎn)變”的最新闡釋,為處理世界主義與民族主義、為協(xié)調(diào)東西方文明的關(guān)系提供了有益的理論借鑒。本文植根我國社會主義核心價值觀培育的現(xiàn)實需要,堅持價值觀培育的“文化自覺”與“價值自信”,在深入研究新加坡共同價值觀培育對于我國的可借鑒性基礎(chǔ)上,精準把握新加坡共同價值觀培育全局概貌、類型特... 

【文章來源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：163 頁

【學(xué)位級別】：博士

【部分圖文】：

新加坡價值觀培育研究內(nèi)容覆蓋情況表

圖 1 新加坡價值觀培育研究內(nèi)容覆蓋情況表研究的趨勢和階段上看，不難發(fā)現(xiàn)中國對新加坡的研究主要有兩個集中的時間共同價值觀剛剛發(fā)表的 90 年代初，學(xué)者們對新加坡價值觀培育的基本內(nèi)容、了概況式梳理。第二個較為集中的時間段是我國提出社會主義核心價值體系和核心價值觀階段，學(xué)者通過比較研究的方式深入研判新加坡共同價值觀的成功本土化借鑒。具體如下圖：

重要的時代性課題，頗具必要性和緊迫性。本文基于新加坡共同價值，總結(jié)分析其運行特點、現(xiàn)實困境與發(fā)展趨勢，站在馬克思主義立場美美與共”的人類命運共同體思想為指導(dǎo)，取其精華，充分甄別其中為我國社會主義核心價值觀提供借鑒方法，此為本文的創(chuàng)新點之四。術(shù)路線圖考量上述理論框架作為本項調(diào)研的基本前提假設(shè)，我們將價值觀培育學(xué)校、社會三個層面，整體調(diào)研框架依照三個主體為一級維度具體展家倡導(dǎo)的價值觀內(nèi)容與價值觀培育的頂層設(shè)計的認可程度、學(xué)校價值、社會價值觀培育的主要陣地作用，具體邏輯框架與調(diào)研設(shè)計的結(jié)構(gòu)

【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
[1]日本、韓國、新加坡國家核心價值觀傳播策略比較研究[D]. 孟楊.華中科技大學(xué) 2016
[2]李光耀德育觀研究[D]. 王軍峰.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 2013
[3]不只是住房—新加坡組屋政策的國家戰(zhàn)略解讀[D]. 任思權(quán).暨南大學(xué) 2013



本文編號：3354058