中國(guó)公務(wù)員考試錄用制度經(jīng)過(guò)多年的改革和發(fā)展,已經(jīng)日趨成熟。它不僅有堅(jiān)持不變的科學(xué)原則,有穩(wěn)定系統(tǒng)的管理機(jī)構(gòu),而且對(duì)于公務(wù)員錄用考試的程序、具體內(nèi)容、方法等都有科學(xué)而細(xì)致的規(guī)定。這不僅得益于日臻完善的法律制度,也與社會(huì)的廣泛參與緊密相關(guān)。老撾與中國(guó)的歷史文化、政治制度有著許多共通之處,但是老撾的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于中國(guó)。以公務(wù)員考試錄用制度為例,通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),老撾公務(wù)員考試錄用制度起步晚、進(jìn)展慢,政策體系還不完善,考試機(jī)構(gòu)的設(shè)置、信息的發(fā)布、考試內(nèi)容、考試方法以及關(guān)于考試資格條件的規(guī)定等都還存在諸多不成熟、不完善、不科學(xué)之處。究其原因,既與老撾現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的進(jìn)程有關(guān),也與老撾政府官員的管理理念和社會(huì)公眾的思想觀點(diǎn)有關(guān),以及老撾對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的應(yīng)用程度對(duì)公務(wù)員錄用考試制度等完善有一定相關(guān)性。通過(guò)借鑒中國(guó)公務(wù)員考試錄用制度的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),不斷完善老撾公務(wù)員考試錄用制度,首先需要更新觀念,樹(shù)立民主法治觀、公平效率觀、擇優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)觀。其次,需要完善相關(guān)的法律法規(guī)體系,不僅要健全公務(wù)員專(zhuān)門(mén)的法律法規(guī),還要完善相應(yīng)的配套政策。再次,要不斷完善公務(wù)員考試錄用制度的基本內(nèi)容,包括合理設(shè)置報(bào)考條件、建立分級(jí)分類(lèi)... 

【文章來(lái)源】：湖南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題背景及其意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 選題意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究綜述
        1.2.1 關(guān)于公務(wù)員制度方面的研究
        1.2.2 關(guān)于公務(wù)員考試錄用制度方面的研究
    1.3 研究?jī)?nèi)容和研究方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
第2章 公務(wù)員考試錄用制度的理論分析
    2.1 核心概念的界定
        2.1.1 公務(wù)員制度的內(nèi)涵
        2.1.2 公務(wù)員考試錄用制度的內(nèi)涵
        2.1.3 老撾公務(wù)員考試錄用制度
    2.2 公務(wù)員考試錄用制度研究的理論基礎(chǔ)
        2.2.1 公共人力資源管理理論
        2.2.2 人-職匹配理論
        2.2.3 就業(yè)公平理論
第3章 中國(guó)公務(wù)員考試錄用制度演變歷程、基本內(nèi)容及創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)
    3.1 中國(guó)公務(wù)員考試錄用制度的演變歷程
        3.1.1 古代科舉制度時(shí)期
        3.1.2 建立中華人民共和國(guó)以后傳統(tǒng)干部人事制度時(shí)期
        3.1.3 公務(wù)員制度的現(xiàn)代化與法制化時(shí)期
    3.2 中國(guó)公務(wù)員考試錄用制度的主要內(nèi)容
        3.2.1 公務(wù)員考試錄用的一般原則
        3.2.2 公務(wù)員考試錄用的管理機(jī)構(gòu)
        3.2.3 公務(wù)員考試錄用的資格條件
        3.2.4 公務(wù)員考試錄用的程序
        3.2.5 公務(wù)員考試錄用的考試內(nèi)容
    3.3 中國(guó)公務(wù)員考試錄用制度的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)
        3.3.1 建立完善的法律法規(guī)制度體系
        3.3.2 形成科學(xué)的考錄機(jī)制
        3.3.3 鼓勵(lì)社會(huì)監(jiān)督和社會(huì)參與
第4章 老撾公務(wù)員考試錄用制度的發(fā)展歷程、主要內(nèi)容及存在不足之處
    4.1 老撾公務(wù)員考試錄用制度的發(fā)展歷程
    4.2 老撾公務(wù)員考試錄用制度的主要內(nèi)容
        4.2.1 老撾公務(wù)員考試錄用的原則
        4.2.2 老撾公務(wù)員考試錄用的管理機(jī)構(gòu)
        4.2.3 老撾公務(wù)員考試錄用的資格條件
        4.2.4 老撾公務(wù)員考試錄用的程序
        4.2.5 老撾公務(wù)員考試錄用的考試內(nèi)容
    4.3 老撾公務(wù)員考試錄用制度目前存在的主要問(wèn)題
        4.3.1 老撾公務(wù)員考試錄用的法律法規(guī)體系不健全
        4.3.2 老撾公務(wù)員考試錄用制度的具體內(nèi)容有待完善
        4.3.3 老撾公務(wù)員考試錄用缺乏相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制
    4.4 老撾公務(wù)員考試錄用制度不足的原因分析
        4.4.1 公務(wù)員專(zhuān)業(yè)人才意識(shí)淡薄
        4.4.2 國(guó)情因素的深刻影響
        4.4.3 配套制度系統(tǒng)缺失
第5章 進(jìn)一步完善老撾公務(wù)員考試錄用制度的對(duì)策思考
    5.1 樹(shù)立科學(xué)的公務(wù)員考試錄用理念
        5.1.1 民主法治觀
        5.1.2 公平正義觀
        5.1.3 競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)觀
    5.2 完善公務(wù)員考錄的法律法規(guī)體系
        5.2.1 制定公務(wù)員考試錄用的專(zhuān)門(mén)法律法規(guī)
        5.2.2 建立可操作性的單項(xiàng)法規(guī)
        5.2.3 健全配套的地方性法規(guī)
    5.3 優(yōu)化公務(wù)員考試錄用的基本內(nèi)容
        5.3.1 科學(xué)合理設(shè)置公務(wù)員的報(bào)考資格條件
        5.3.2 通過(guò)分級(jí)分類(lèi)考試來(lái)提升對(duì)考生考核的針對(duì)性
        5.3.3 優(yōu)化公務(wù)員考試內(nèi)容和考核方法
    5.4 建設(shè)公務(wù)員考試錄用的監(jiān)督機(jī)制
        5.4.1 健全公務(wù)員考錄監(jiān)督的法律制度和監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)
        5.4.2 強(qiáng)化公務(wù)員考錄過(guò)程中的社會(huì)監(jiān)督
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3245358