本文關(guān)鍵詞：中日互聯(lián)網(wǎng)治理比較研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展深刻改變了人們的思維模式、生活方式等，并由此引發(fā)了一系列的問題。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)治理已經(jīng)成為各國(guó)公共治理的重要內(nèi)容。開展互聯(lián)網(wǎng)治理的國(guó)際比較研究，對(duì)提高我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)治理水平有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。 中日兩國(guó)在互聯(lián)網(wǎng)治理模式、互聯(lián)網(wǎng)治理手段以及在互聯(lián)網(wǎng)信息安全治理、互聯(lián)網(wǎng)文化治理、保護(hù)未成年人安全上網(wǎng)五個(gè)方面既有共性也有較大的差異性。比較發(fā)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)治理中日本非政府力量參與程度更高，而我國(guó)的非政府力量參與程度較低；在互聯(lián)網(wǎng)治理的法律體系上，日本的法律體系更加完備，而我國(guó)的法律系統(tǒng)性較差，規(guī)章制度較多；在互聯(lián)網(wǎng)治理的政策上，我國(guó)宏觀政策多，但缺乏具體執(zhí)行方式。為理清我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)治理的思路，促進(jìn)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，必須要樹立互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)治理的同步發(fā)展理念；實(shí)現(xiàn)政府主導(dǎo)與多元參與的有機(jī)結(jié)合；加強(qiáng)社會(huì)教育，提高網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)；加快完善我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)治理法律體系；切實(shí)保障互聯(lián)網(wǎng)安全；強(qiáng)化未成年人安全上網(wǎng)保護(hù)工作。
【關(guān)鍵詞】：互聯(lián)網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng)治理 比較研究 啟示
【學(xué)位授予單位】：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：D630;D731.3
【目錄】：

• 致謝4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-7
• 目錄7-11
• 1 緒論11-23
• 1.1 研究背景和意義11-13
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究述評(píng)13-20
• 1.3 研究路徑和研究方法20-21
• 1.4 研究重點(diǎn)、難點(diǎn)與預(yù)期創(chuàng)新點(diǎn)21-23
• 2 互聯(lián)網(wǎng)治理概述23-29
• 2.1 互聯(lián)網(wǎng)的起源及發(fā)展23-24
• 2.2 互聯(lián)網(wǎng)治理24-25
• 2.3 互聯(lián)網(wǎng)治理的必要性25-26
• 2.4 互聯(lián)網(wǎng)治理模式26-27
• 2.5 互聯(lián)網(wǎng)治理的可借鑒性27-29
• 3 中日互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及治理歷程29-36
• 3.1 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展29-30
• 3.2 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)治理的發(fā)展歷程30-33
• 3.3 日本互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展33-34
• 3.4 日本互聯(lián)網(wǎng)治理的發(fā)展歷程34-36
• 4 中日互聯(lián)網(wǎng)治理比較分析36-61
• 4.1 中日互聯(lián)網(wǎng)治理模式比較36-38
• 4.2 中日互聯(lián)網(wǎng)治理手段比較38-41
• 4.3 中日互聯(lián)網(wǎng)信息安全治理比較41-47
• 4.4 中日互聯(lián)網(wǎng)文化治理比較47-50
• 4.5 中日未成年人安全上網(wǎng)比較50-55
• 4.6 中日互聯(lián)網(wǎng)治理的共性55-56
• 4.7 中日互聯(lián)網(wǎng)治理的差異性及原因56-61
• 5 日本互聯(lián)網(wǎng)治理經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)的啟示61-70
• 5.1 樹立互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)治理的同步發(fā)展理念61-62
• 5.2 實(shí)現(xiàn)政府主導(dǎo)與多元參與的有機(jī)結(jié)合62-63
• 5.3 加強(qiáng)教育，提高網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)63-64
• 5.4 加快完善我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)治理法律體系64-66
• 5.5 強(qiáng)化未成年人安全上網(wǎng)保護(hù)工作66-68
• 5.6 加強(qiáng)自主創(chuàng)新，切實(shí)保障互聯(lián)網(wǎng)安全68-70
• 6 結(jié)論70-71
• 參考文獻(xiàn)71-75
• 附錄75-78
• 作者簡(jiǎn)歷78-80
• 學(xué)位論文數(shù)據(jù)集80

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 蔣力嘯;;試析互聯(lián)網(wǎng)治理的概念、機(jī)制與困境[J];江南社會(huì)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

2 曾潤(rùn)喜;徐曉林;;社會(huì)變遷中的互聯(lián)網(wǎng)治理研究[J];政治學(xué)研究;2010年04期

  本文關(guān)鍵詞：中日互聯(lián)網(wǎng)治理比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：299452