本文關(guān)鍵詞：美國公民教育之評析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 美國公民教育經(jīng)過幾百年的探索和積累,已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗,在培養(yǎng)資本主義社會的合格公民、實現(xiàn)資本主義社會的政治目標中,發(fā)揮著獨特的功能。本文在運用馬克思主義思想政治教育的相關(guān)理論基礎(chǔ)之上,運用文獻研究法和比較研究法等進行探討和評析。論文首先對研究本課題的起因、意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,以及美國公民教育概念的界定和其理論依據(jù)作了說明,其次追溯了美國公民教育的歷史、分析了其現(xiàn)狀,探索了其發(fā)展趨勢,并分別對其作了評析,然后對美國公民教育的成效和存在的問題找出了原因,最后提出了對我國思想政治教育的若干啟示。
【關(guān)鍵詞】：公民教育 思想政治教育 評析 啟示
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：D771.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 第一章 前言8-15
• 1.1 本課題研究的起因與意義8-10
• 1.2 本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-15
• 第二章 評析美國公民教育的理論與方法15-21
• 2.1 馬克思主義思想政治教育的相關(guān)理論15-17
• 2.2 關(guān)于研究方法17-19
• 2.3 中美思想政治教育比較19-21
• 第三章 美國公民教育內(nèi)涵及其理論依據(jù)21-26
• 3.1 美國公民教育概念的界定21-24
• 3.2 美國公民教育的理論依據(jù)24-26
• 第四章 美國公民教育歷史的追溯26-33
• 4.1 美國公民教育的歷史沿革26-30
• 4.2 對美國公民教育歷史進程之評析30-33
• 第五章 美國公民教育現(xiàn)狀的分析33-49
• 5.1 美國公民教育現(xiàn)狀33-44
• 5.2 對美國公民教育現(xiàn)狀之評析44-49
• 第六章 美國公民教育發(fā)展趨勢的探索49-54
• 6.1 美國公民教育的發(fā)展趨勢49-52
• 6.2 對美國公民教育發(fā)展趨勢之評析52-54
• 第七章 美國公民教育成效及問題54-60
• 7.1 美國公民教育取得的成效54-56
• 7.2 美國公民教育存在的問題56-58
• 7.3 美國公民教育取得成效和存在問題的原因透析58-60
• 第八章 美國公民教育對中國思想政治教育的啟示60-66
• 8.1 轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念60
• 8.2 加強輔導(dǎo)員的選聘和配備60-61
• 8.3 在活動中進行思想政治教育61-62
• 8.4 重視思想政治教育和社會經(jīng)濟、政治的平衡發(fā)展62-63
• 8.5 在思想政治教育體系下開設(shè)公民課63-64
• 8.6 思想政治教育要加強公民意識培養(yǎng)64-66
• 結(jié)束語66-67
• 致謝67-68
• 參考文獻68-71
• 攻碩期間取得的研究成果71-72

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李江江;;談美國公民意識教育的緣起及核心內(nèi)涵[J];絲綢之路;2011年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 劉莉;多元文化背景下美國高校公民教育問題研究[D];西北師范大學(xué);2010年

2 康夏飛;二戰(zhàn)以來美國公民教育演變與發(fā)展[D];西北師范大學(xué);2011年

3 李江江;二十世紀以來美國族群認同與公民意識教育的變遷[D];西北師范大學(xué);2011年

4 白尚禎;美國聯(lián)邦化時期的公民教育研究[D];西北師范大學(xué);2011年

5 肖雯;1865-1939年美國公民教育發(fā)展的歷史研究[D];河北大學(xué);2010年

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本文編號：277949