【摘要】：從上世紀(jì)60年代以來,為消除族群、性別歧視為目的而實施的美國的肯定性行動政策,實施過程中在社會各領(lǐng)域形成較大的爭議。在公共政策層面上,美國在肯定性行動調(diào)整過程中保持著較高的靈活性,對維護美國社會族群平衡起到了積極的推動作用。美國肯定性行動計劃與我國民族優(yōu)惠政策有很多較為相似的地方。本文對美國肯定性政策與我國民族優(yōu)惠政策的異同進行系統(tǒng)對比,并以加州高校錄取改革個案為例,就美國如何及時修正調(diào)整肯定性行動,實現(xiàn)社會新的動態(tài)平衡進行剖析,為我國民族優(yōu)惠政策的調(diào)整提供借鑒。
[Abstract]:Since the 1960s, the affirmative action policy implemented in the United States for the purpose of eliminating ethnic groups and gender discrimination has become controversial in various fields of society. At the level of public policy, the United States maintains a high flexibility in the process of affirmative action adjustment, which plays a positive role in maintaining the balance of American social groups. There are many similarities between the affirmative action plan of the United States and our national preferential policy. This paper makes a systematic comparison of the similarities and differences between the affirmative policy of the United States and the preferential national policy of our country, and taking the case of admission reform in California colleges and universities as an example, analyzes how the United States can correct and adjust affirmative action in time to realize the new dynamic balance of society. For our national preferential policy adjustment to provide reference.
【作者單位】： 中國社會科學(xué)院美國研究所;
【基金】：復(fù)旦大學(xué)陳樹渠比較政治研究中心年度課題(CCPDS-FudanNDKT13047)階段性成果
【分類號】：D771.2;D633

【參考文獻】

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本文編號：2295234