20世紀(jì)以來美國聯(lián)邦政府“反兒童貧困”政策的演變及啟示——促進(jìn)兒童健康的角度
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【摘要】:兒童貧困是一個(gè)世界難題,各國政府都在行動,以各種形式致力于減少兒童貧困。"反兒童貧困"的關(guān)鍵在于家庭,通過提高兒童所在家庭的經(jīng)濟(jì)狀況促進(jìn)兒童身心健康,為兒童提供有質(zhì)量的受教育機(jī)會,從而擺脫家庭貧困,打破貧困代際傳遞的怪圈,促進(jìn)社會公平。保障兒童身心健康是反貧困的基本目標(biāo),20世紀(jì)以來,美國聯(lián)邦政府圍繞這一目標(biāo),開展了一系列旨在促進(jìn)兒童健康的"反兒童貧困"政策及實(shí)踐。美國的實(shí)踐表明,"反兒童貧困"需要醫(yī)學(xué)、保育與教育以及社會科學(xué)研究等領(lǐng)域合力發(fā)揮作用,需要整個(gè)社會的支持和國家資源的有效供給,需要法律法規(guī)的強(qiáng)有力的規(guī)定以及政策網(wǎng)絡(luò)的共同作用。
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目2010年度招標(biāo)課題《學(xué)前教育體制和機(jī)制改革研究》(課題批準(zhǔn)號:0JZD0035) 教育部重點(diǎn)課題《農(nóng)村學(xué)前教育公共服務(wù)體系的構(gòu)建研究》(課題批準(zhǔn)號:DHA110229)的階段性研究成果
【分類號】:D771.2
【正文快照】: 從某種意義上而言,人類的發(fā)展史就是發(fā)現(xiàn)兒童、理解兒童、保護(hù)兒童的歷史。但時(shí)至今日,兒童依然面臨著生存與發(fā)展的諸多挑戰(zhàn),特別是“兒童貧困和不平等仍被證明是極為棘手的難題”〔1〕。美國人口調(diào)查與統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示,全美貧困兒童人口在2010年增加了100萬人,總數(shù)達(dá)到1570
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本文編號:1257602
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