本文關(guān)鍵詞：服務(wù)學(xué)習(xí)與青少年公民意識(shí)培養(yǎng)

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【摘要】：正一、服務(wù)學(xué)習(xí)述評(píng)1.服務(wù)學(xué)習(xí)的定義何謂服務(wù)學(xué)習(xí)?官方和學(xué)界眾說(shuō)不一。"1990年服務(wù)學(xué)習(xí)的定義有147種"。我們認(rèn)為,服務(wù)學(xué)習(xí)即"在服務(wù)中學(xué)習(xí)"從而"學(xué)會(huì)服務(wù)"。具體來(lái)說(shuō),服務(wù)學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體,以服務(wù)實(shí)踐為導(dǎo)向,整合"社區(qū)服務(wù)"和"學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)",培養(yǎng)好學(xué)生和好公民。
【作者單位】： 華中科技大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 服務(wù)學(xué)習(xí) 青少年 現(xiàn)代公民 公民意識(shí) 社區(qū)服務(wù) 好學(xué)生 志愿者 教學(xué)方法 教育理念 意識(shí)培養(yǎng)
【基金】：教育部2008年度哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大課題攻關(guān)項(xiàng)目招標(biāo)課題(08ZJD02)的階段性成果
【分類號(hào)】：D631
【正文快照】： 一、服務(wù)學(xué)習(xí)述評(píng)1.服務(wù)學(xué)習(xí)的定義何謂服務(wù)學(xué)習(xí)?官方和學(xué)界眾說(shuō)不一�！�1990年服務(wù)學(xué)習(xí)的定義有147種”。我們認(rèn)為,服務(wù)學(xué)習(xí)即“在服務(wù)中學(xué)習(xí)”從而“學(xué)會(huì)服務(wù)”。具體來(lái)說(shuō),服務(wù)學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體,以服務(wù)實(shí)踐為導(dǎo)向,整合“社區(qū)服務(wù)”和“學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)好學(xué)生和好公民。為進(jìn)

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