大學(xué)生違法犯罪成因分析及預(yù)防對策思考
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生違法犯罪成因分析及預(yù)防對策思考
更多相關(guān)文章: 大學(xué)生 違法犯罪 原因 預(yù)防
【摘要】:大學(xué)生是國家的棟梁之才,是民族的希望和未來。不可否認(rèn),絕大多數(shù)大學(xué)生有著良好的專業(yè)素質(zhì)和人文修養(yǎng),大學(xué)生整體素質(zhì)是積極向上的。然而,近些年來,屢屢發(fā)生的大學(xué)生違法犯罪事件撞擊著人們敏感的神經(jīng),人人羨慕的“天之驕子”一下子就淪落為世人唾棄的“罪犯”。這不但是他們個人命運的轉(zhuǎn)折,也是家庭希望的毀滅,同時造成國家資源和家庭資源的嚴(yán)重浪費。因此,有關(guān)大學(xué)生的培養(yǎng)、前途和命運應(yīng)該成為整個社會共同關(guān)心的話題。 本文從以下幾個部門進(jìn)行闡述,試著找出大學(xué)生違法犯罪的真正原因,從而提出切實可行的預(yù)防方案: 第一部分闡述了大學(xué)生違法犯罪的概況,第一,界定了本文大學(xué)生的范疇,明確大學(xué)生違法犯罪的概念;第二,闡述了大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)狀,大學(xué)生違法犯罪呈顯著上升趨勢,惡性犯罪也頻見報端;第三,概括了大學(xué)生違法犯罪的特點,違法犯罪主體廣泛,違法犯罪類型主要以侵害財產(chǎn)性違法犯罪為主,網(wǎng)絡(luò)犯罪和傳銷也日益盛行;第四,大學(xué)生違法犯罪對其個人和整個社會造成的惡性影響。 第二部分分析了大學(xué)生違法犯罪的原因,第一,社會轉(zhuǎn)型時期不健全的社會體制是造成大學(xué)生違法犯罪的重要原因;第二,教育體制中重知識、輕道德法制教育的功利性教育模式使大學(xué)生缺乏正確的人生觀、價值觀、法制觀;第三,社會、家庭、學(xué)校對大學(xué)生從小缺乏正確的心理引導(dǎo);第四,學(xué)校周邊不良社會環(huán)境加大了大學(xué)生違法犯罪的誘因;第五,社會、學(xué)校對大學(xué)生違法犯罪的縱容和隱瞞是導(dǎo)致大學(xué)生違法犯罪屢禁不止的原因之一;第六,法制普及教育缺乏有效的落實機制。 第三部分根據(jù)大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)狀和違法犯罪原因提出了大學(xué)生違法犯罪的預(yù)防對策思考。第一,減小貧富差距,完善社會保障體系,建立和諧的社會體制;第二,加強教育體制改革,加大德育培養(yǎng)和法律基礎(chǔ)教育課時力度和功效;第三,改進(jìn)現(xiàn)有人文教育模式,提高大學(xué)生人文修養(yǎng);第四,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會對大學(xué)生心理輔導(dǎo)中的作用;第五,凈化校園周邊環(huán)境,減少大學(xué)生違法犯罪誘因;第六,法律面前人人平等,杜絕法外容情;第七,法制普及教育落到實處,營造人人懂法、自覺守法的氛圍。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 違法犯罪 原因 預(yù)防
【學(xué)位授予單位】:華東政法大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:C913.5
【目錄】:
- 摘要4-6
- Abstract6-11
- 引言11-12
- 第一章 大學(xué)生違法犯罪的概述12-18
- 一、大學(xué)生違法犯罪的概念12-13
- (一) 大學(xué)生的概念12
- (二) 大學(xué)生違法犯罪的概念12-13
- 二、大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)狀13-14
- (一) 大學(xué)生違法犯罪呈顯著上升趨勢13
- (二) 大學(xué)生惡性犯罪也頻見報端13-14
- 三、大學(xué)生違法犯罪特點14-17
- (一) 大學(xué)生違法犯罪主體呈多樣化14
- (二) 大學(xué)生違法犯罪類型以盜竊等財產(chǎn)性違法犯罪為主,多以學(xué)校自行處理為終點14-16
- (三) 網(wǎng)絡(luò)犯罪、傳銷也日益突出16-17
- 四、大學(xué)生違法犯罪的影響17-18
- (一) 大學(xué)生違法犯罪造成了其人身的轉(zhuǎn)折,斷送了自身的大好前程17
- (二) 大學(xué)生違法犯罪造成了家庭和社會成本的嚴(yán)重浪費,給家庭、社會造成了非常沉重和惡劣的影響17-18
- 第二章 大學(xué)生違法犯罪原因分析18-32
- 一、社會轉(zhuǎn)型時期社會體制的不完善是造成大學(xué)生違法犯罪的重要原因18-21
- (一) 社會轉(zhuǎn)型時期市場經(jīng)濟(jì)帶來的急劇變遷造成當(dāng)代大學(xué)生道德的迷失、價值觀念的錯位18
- (二) 社會轉(zhuǎn)型時期貧富差距的拉大導(dǎo)致貧困大學(xué)生思想的扭曲18-21
- 二、教育體制中重知識、輕道德法律教育的功利性教育模式使大學(xué)生缺乏正確的人生觀、價值觀、法制觀21-22
- 三、社會、家庭、學(xué)校對大學(xué)生從小缺乏正確的心理引導(dǎo)22-25
- (一) 我國大學(xué)生心理健康的狀況22
- (二) 造成大學(xué)生心理健康問題的原因分析22-25
- 四、學(xué)校周邊不良環(huán)境加大了大學(xué)生違法犯罪的誘因25-28
- (一) 高校周邊非法網(wǎng)吧對大學(xué)生身心的影響25-27
- (二) 其他不健康公共娛樂場所對大學(xué)生身心的影響27
- (三) 黃、賭、毒的誘惑對大學(xué)生身心的影響27-28
- (四) 社會不良交往對大學(xué)生身心的影響28
- 五、社會、學(xué)校對大學(xué)生違法犯罪的縱容和隱瞞是導(dǎo)致大學(xué)生違法犯罪屢禁不止的原因之一28-29
- 六、法制普及教育缺乏有效的落實機制29-32
- (一) 學(xué)校法制教育普及現(xiàn)狀29-30
- (二) 社會法制普及現(xiàn)狀30-32
- 第三章 大學(xué)生違法犯罪預(yù)防對策思考32-48
- 一、減小貧富差距,完善社會保障體系,建立和諧的社會體制32-34
- (一) 只有減小貧富差距,才能實現(xiàn)社會和諧32
- (二) 引領(lǐng)貧困生走出心理貧困,保障貧困生健康成長32-34
- 二、加強教育體制改革,加大德育培養(yǎng)和法律基礎(chǔ)教育課時力度和功效34-36
- (一) 及時配備法律專業(yè)輔導(dǎo)員,,提升輔導(dǎo)員專業(yè)隊伍素質(zhì)和質(zhì)量34-35
- (二) 合理安排法律課程,適當(dāng)改變教學(xué)方法35-36
- 三、改進(jìn)現(xiàn)有人文教育模式,提高大學(xué)生人文修養(yǎng)36-39
- (一) 大學(xué)生人文修養(yǎng)的缺失36
- (二) 提高大學(xué)生人文修養(yǎng)的途徑36-39
- 四、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會對大學(xué)生在從小到大心理輔導(dǎo)中的作用39-41
- (一) 學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)課程,并確保有學(xué)生排遣心理煩惱的渠道和專業(yè)引導(dǎo)人員進(jìn)行心理開導(dǎo)39-40
- (二) 加強家庭教育,家長注重引導(dǎo)孩子的身心健康成長40-41
- (三) 營造一個寬松,健康,向上的社會環(huán)境,建立心理咨詢機構(gòu)41
- 五、凈化校園周邊環(huán)境,減少大學(xué)生違法犯罪誘因41-42
- (一) 凈化校園周邊環(huán)境的必要性41-42
- (二) 凈化校園周邊環(huán)境的措施42
- 六、法律面前人人平等,杜絕法外容情42-46
- (一) 當(dāng)前對大學(xué)生違法犯罪的一些特殊保護(hù)42-43
- (二) 當(dāng)前有關(guān)大學(xué)生違法犯罪特殊保護(hù)的爭議43-44
- (三) 大學(xué)生違法犯罪不應(yīng)該享受特殊保護(hù)44-46
- 七、法制普及教育落到實處,營造人人懂法、自覺守法的氛圍46-48
- (一) 建立科學(xué)的法制教育課程體系,使學(xué)生都能夠接受到系統(tǒng)的法制教育46-47
- (二) 依法治校,努力營造良好的校園法制環(huán)境47
- (三) 努力探索全民法制教育的有效途徑和方法,提高法制教育實效47-48
- 參考文獻(xiàn)48-51
- 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果51-52
- 后記52-53
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 朱渝成;;透視高校犯罪暗數(shù)問題[J];重慶工學(xué)院學(xué)報;2006年07期
2 姜紀(jì)元;;當(dāng)代大學(xué)生犯罪現(xiàn)象及預(yù)防對策[J];大連大學(xué)學(xué)報;2010年02期
3 江海;;從犯罪黑數(shù)看大學(xué)生的法律意識[J];青少年犯罪問題;2007年04期
4 李強;當(dāng)前我國社會分層結(jié)構(gòu)變化的新趨勢[J];江蘇社會科學(xué);2004年06期
5 郎愛云;;淺議高校在處理大學(xué)生犯罪行為中的突出問題和對策[J];教育與職業(yè);2009年14期
6 張妍;安彬;;從大學(xué)生犯罪心理探尋大學(xué)法制教育的有效途徑[J];教育與職業(yè);2010年03期
7 呂杰;青少年生存心理的危機干預(yù)[J];青年探索;2003年01期
8 王奕楠;;中國當(dāng)代大學(xué)生犯罪問題剖析之我見[J];咸寧學(xué)院學(xué)報;2010年03期
9 張曉薇;;廣東省網(wǎng)絡(luò)侵財犯罪的實證分析[J];中國刑事法雜志;2007年04期
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 本報記者 毛磊;[N];人民日報;2003年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 呂俊;襄樊市職業(yè)技術(shù)學(xué)校心理健康教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[D];華中師范大學(xué);2006年
本文編號:957360
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/gongan/957360.html