本文關(guān)鍵詞：流動(dòng)青少年犯罪的社區(qū)矯正研究

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【摘要】：隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的農(nóng)村青年涌向城市,形成了龐大的流動(dòng)青少年隊(duì)伍,他們?yōu)槌鞘械陌l(fā)展貢獻(xiàn)了不可抹去的力量,但同時(shí)隨著城市流動(dòng)青少年的增多,流動(dòng)青少年的犯罪問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注。 社區(qū)矯正作為一種新型的非監(jiān)禁性刑罰,也越來(lái)越受到各國(guó)的歡迎和普遍推崇,我國(guó)同樣也在快速的推進(jìn)社區(qū)矯正的進(jìn)程。文章闡述了本文的研究背景和研究意義,對(duì)于研究對(duì)象進(jìn)行了明確定義,在整理和討論青少年犯罪、社區(qū)矯正、我國(guó)社區(qū)矯正的基本制度和理念這些基本概念的基礎(chǔ)上提出我國(guó)現(xiàn)行矯正制度在體系上未能將流動(dòng)青少年納入、在工作機(jī)制和人員配置上不能滿(mǎn)足流動(dòng)青少年的需求,在具體矯正方法上不具有針對(duì)性這三個(gè)方面的不足,對(duì)此不足形成的原因和方法進(jìn)行了重點(diǎn)分析和探討。 在分析出不足以及原因之后對(duì)于社區(qū)矯正的完善提出了具體的對(duì)策和建議,包括擴(kuò)大社區(qū)矯正內(nèi)涵,將流動(dòng)青少年納入矯正體系的實(shí)現(xiàn)途徑、完善矯正機(jī)制和人員配置,豐富矯正具體內(nèi)容的主要方法。最后倡議從家庭、學(xué)校、社區(qū)等方面入手,加強(qiáng)全社會(huì)增強(qiáng)流動(dòng)青少年參與度,來(lái)預(yù)防矯正流動(dòng)青少年犯罪。
【關(guān)鍵詞】：社區(qū)矯正 青少年犯罪 流動(dòng)青少年
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類(lèi)號(hào)】：D926.8
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 一、緒論10-15
• (一) 選題背景和意義10-11
• 1. 選題背景10
• 2. 選題意義10-11
• (二) 國(guó)內(nèi)外研究綜述11-12
• 1. 社區(qū)矯正11
• 2. 流動(dòng)青少年11-12
• (三) 研究思路和主要內(nèi)容12-15
• 1. 研究思路12-13
• 2. 研究?jī)?nèi)容13
• 3. 研究方法13-14
• 4. 可能的創(chuàng)新點(diǎn)14-15
• 二、流動(dòng)青少年犯罪概述15-23
• (一) 青少年犯罪的定義15-19
• 1. 世界各地對(duì)青少年犯罪的定義15-16
• 2. 我國(guó)對(duì)青少年犯罪的定義16-18
• 3. 筆者對(duì)于流動(dòng)青少年犯罪的定義18-19
• (二) 青少年犯罪的矯正措施19-23
• 1. 監(jiān)獄19-20
• 2. 少管所20
• 3. 勞動(dòng)教養(yǎng)20
• 4. 工讀學(xué)校20-21
• 5. 社會(huì)幫教21
• 6. 社區(qū)矯正21-23
• 三、社區(qū)矯正概述23-27
• (一) 社區(qū)矯正的概念和特點(diǎn)23-25
• 1. 社區(qū)矯正的概念23
• 2. 社區(qū)矯正的特點(diǎn)23-25
• (二) 對(duì)流動(dòng)青少年開(kāi)展社區(qū)矯正的意義25-27
• 1. 開(kāi)展社區(qū)矯正能夠有效的促進(jìn)流動(dòng)青少年矯正25
• 2. 社區(qū)矯正能夠有效避免青少年受到“標(biāo)簽”的影響25
• 3. 開(kāi)展社區(qū)矯正能夠有效的避免監(jiān)禁處與為其帶來(lái)的不良影響25-27
• 四、我國(guó)現(xiàn)行社區(qū)矯正制度針對(duì)流動(dòng)青少年的不足27-34
• (一) 我國(guó)矯正制度的發(fā)展27-30
• 1. 北京社區(qū)矯正發(fā)展?fàn)顩r27-28
• 2. 上海社區(qū)矯正發(fā)展?fàn)顩r28-29
• 3. 全國(guó)開(kāi)展矯正社會(huì)工作的情況29-30
• (二) 我國(guó)現(xiàn)階段社區(qū)矯正在針對(duì)流動(dòng)青少年方面的不足和原因30-34
• 1. 社區(qū)矯正在對(duì)象上未能將流動(dòng)青少年納入矯正體系30
• 2. 社區(qū)矯正在工作機(jī)制和人員配置上不能滿(mǎn)足流動(dòng)青少年的需要30-32
• 3. 社區(qū)矯正在工作方法上不具有針對(duì)性,矯正方法單一32-34
• 五、流動(dòng)青少年社區(qū)矯正制度的完善34-43
• (一) 擴(kuò)大社區(qū)矯正內(nèi)涵,將流動(dòng)青少年納入其中34-36
• 1. 擴(kuò)大社區(qū)矯正制度的涵蓋范圍34-35
• 2. 流動(dòng)青少年納入矯正體系模式35-36
• (二) 完善矯正機(jī)制與人員配置,豐富社區(qū)矯正內(nèi)容36-40
• 1. 完善矯正機(jī)制和人員配置36-38
• 2. 豐富社區(qū)矯正內(nèi)容38-40
• (三) 加大全社會(huì)對(duì)流動(dòng)青少年社區(qū)的參與度40-43
• 1. 加強(qiáng)家庭功能在流動(dòng)青少年社區(qū)矯正中的作用40
• 2. 加強(qiáng)學(xué)校對(duì)流動(dòng)青少年的教育40-41
• 3. 改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境41
• 4. 培養(yǎng)社區(qū)居民接納尊重的意識(shí)和習(xí)慣41-43
• 參考文獻(xiàn)43-45
• 致謝45

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 薛東冬;社會(huì)工作促進(jìn)流動(dòng)青少年性教育的策略研究[D];云南大學(xué);2013年

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本文編號(hào)：946923