本文關(guān)鍵詞：唯物史觀視野中的群體性事件研究

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【摘要】：我國現(xiàn)階段正處于新舊交替、社會轉(zhuǎn)型、人民內(nèi)部矛盾凸顯的重要歷史時期。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各種社會矛盾和社會熱點問題不斷增多,由此引發(fā)的各類群體性事件不斷發(fā)生,數(shù)量迅速增多,領(lǐng)域不斷擴展,規(guī)模不斷擴大,已經(jīng)成為影響社會主義和諧社會建設(shè)的一個嚴重問題。因此運用馬克思主義哲學(xué)的唯物史觀對群體性事件進行深入的分析和研究,具有重要的理論和現(xiàn)實意義。 按照唯物史觀的觀點,任何社會現(xiàn)象的產(chǎn)生都是特定歷史條件下經(jīng)濟、政治、文化等各種因素共同作用的結(jié)果。群體性事件是社會轉(zhuǎn)型時期出現(xiàn)的一種特定的社會現(xiàn)象,它的產(chǎn)生有著深厚的歷史和現(xiàn)實背景。社會大變革的歷史條件是群體性事件產(chǎn)生的時代背景,特定歷史時期內(nèi)自發(fā)性的社會分工是群體性事件產(chǎn)生的現(xiàn)實背景,社會進步過程中呈現(xiàn)出的各種矛盾是群體性事件產(chǎn)生的特殊背景。深入分析這些背景,將有助于我們對群體性事件性質(zhì)的認識,看到其中的絕大部分的確是屬于社會發(fā)展過程中不可避免的階段性問題,從而保持認知上的客觀和理性。 作為一種特定的社會現(xiàn)象,群體性事件的成因極其復(fù)雜,主要有需求與利益關(guān)系的矛盾、當代社會交往活動的異化、個體的發(fā)展需求與社會轉(zhuǎn)型的脫節(jié)、轉(zhuǎn)型期工作體制和機制的缺陷等幾個方面。全面、深入地解析促成群體性事件多發(fā)高發(fā)的原因,分清主次、內(nèi)外、直接間接、可避免不可避免等具體情形,對于我們從思想上重視群體性事件,從體制和機制上避免群體性事件,從工作方式上化解群體性事件,有著重要的參考價值和導(dǎo)向作用。 群體性事件已經(jīng)成為當前影響我國改革開放和社會穩(wěn)定的重大熱點和難點問題,與科學(xué)發(fā)展和和諧社會建構(gòu)的時代主題極不協(xié)調(diào),迫切需要從理論和實踐兩個層面給出破解之道。概而言之,社會結(jié)構(gòu)中基本層次的矛盾統(tǒng)一是群體性事件難題解決的理論基礎(chǔ),唯物史觀的具體化和主體能力的發(fā)揮是群體性事件難題求解的根本出路,此外還應(yīng)努力建立健全社會管理體制和運行機制,培育健康文明的社會環(huán)境。
【關(guān)鍵詞】：唯物史觀 群體性事件 群眾觀點 群眾路線
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：B03;D631.4
【目錄】：

• 中文摘要9-10
• ABSTRACT10-12
• 引言12-14
• 第一章 群體性事件的背景分析14-22
• 1.1 社會大變革的歷史條件是群體性事件產(chǎn)生的時代背景14-17
• 1.1.1 城市化和工業(yè)化對于城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的深層影響15-16
• 1.1.2 傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)變的社會體制矛盾16-17
• 1.2 特定歷史時期內(nèi)自發(fā)性的社會分工是群體性事件產(chǎn)生的現(xiàn)實背景17-19
• 1.2.1 農(nóng)業(yè)與工業(yè)以及高科技行業(yè)利益分配格局的不均衡17
• 1.2.2 腦力勞動者和體力勞動者之間存在需要和利益的不協(xié)調(diào)17-19
• 1.3 社會進步過程中呈現(xiàn)出的各種矛盾是群體性事件產(chǎn)生的特殊背景19-22
• 1.3.1 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷與政策的轉(zhuǎn)向?qū)τ诶骊P(guān)系的影響19-20
• 1.3.2 大規(guī)模的城鄉(xiāng)開發(fā)與制度建設(shè)和執(zhí)行缺失的癥結(jié)20-22
• 第二章 群體性事件的成因22-34
• 2.1 需求與利益關(guān)系的矛盾22-25
• 2.1.1 共同富裕的長遠目標與收入差距擴大的現(xiàn)實并存22-23
• 2.1.2 市場經(jīng)濟的片面發(fā)展引發(fā)信念危機和問題23-24
• 2.1.3 國家、社會利益與個體利益的沖突和博弈24-25
• 2.2 當代社會交往活動的異化25-28
• 2.2.1 個體價值的突出與強化25-26
• 2.2.2 個體間交往形式的狹隘化、片面化26-27
• 2.2.3 個體與集體、政府之間溝通渠道的障礙27-28
• 2.3 個體的發(fā)展需求與社會轉(zhuǎn)型的脫節(jié)28-31
• 2.3.1 個體心理、精神層面的不適應(yīng)28-29
• 2.3.2 個體知識、技術(shù)和能力的欠缺29-30
• 2.3.3 個體精神的空虛與個體發(fā)展的困惑30-31
• 2.4 轉(zhuǎn)型期工作體制和機制的缺陷31-34
• 2.4.1 基層工作的研究和重視不到位31
• 2.4.2 基層干部的工作作風簡單浮躁31-32
• 2.4.3 基層考核與組織制度設(shè)計的問題32-34
• 第三章 破解群體性事件難題的思路探索34-47
• 3.1 社會結(jié)構(gòu)中基本層次的矛盾統(tǒng)一是群體性事件難題解決的理論基礎(chǔ)34-37
• 3.1.1 經(jīng)濟基礎(chǔ)的加強是決定群體性事件問題逐步求解的基本保證34-36
• 3.1.2上層建筑中政治制度與法律體系的完善是促使群體性事件問題解決的重要環(huán)節(jié)36-37
• 3.2 唯物史觀的具體化和主體能力的發(fā)揮是群體性事件難題求解的根本出路37-40
• 3.2.1 堅持群眾路線是解決群體性事件的實踐基礎(chǔ)37-39
• 3.2.2 人的素質(zhì)的提高是解決群體性事件的根本途徑39-40
• 3.3 建立健全社會管理體制和運行機制40-43
• 3.3.1 完善和踐行社會主義國家的民主制度40-42
• 3.3.2 建立高效務(wù)實的行政體制42-43
• 3.4 培育健康文明的社會環(huán)境43-47
• 3.4.1 促進個體的全面發(fā)展43-44
• 3.4.2 加強對于弱勢群體的人文關(guān)懷44-45
• 3.4.3 調(diào)動最大多數(shù)人參與社會活動和社會管理的積極性45-47
• 參考文獻47-49
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果49-50
• 致謝50-51
• 個人簡況及聯(lián)系方式51-53

【參考文獻】

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本文編號：643095