中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)公共參與的歷史發(fā)展、本質(zhì)及啟示
本文關(guān)鍵詞:中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)公共參與的歷史發(fā)展、本質(zhì)及啟示
更多相關(guān)文章: 公共參與 網(wǎng)絡(luò) 青年
【摘要】:本文回顧了自1994年以來(lái)中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)公共參與的重大事件。認(rèn)為青年網(wǎng)絡(luò)參與的本質(zhì)是利益表達(dá)的發(fā)展。進(jìn)而從互聯(lián)網(wǎng)滿足過(guò)去傳統(tǒng)方式無(wú)法滿足的青年利益要求,網(wǎng)絡(luò)上更容易結(jié)群和形成網(wǎng)絡(luò)利益共同體,現(xiàn)實(shí)過(guò)程中利益表達(dá)方式的缺乏,網(wǎng)絡(luò)參與非理性的因素更多是青年利益觀念的不成熟等各方面對(duì)青年網(wǎng)絡(luò)參與的現(xiàn)象給予了利益分析的解釋。最后指出當(dāng)前抓住網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的大好時(shí)機(jī),構(gòu)筑制度內(nèi)渠道的參與平臺(tái)特別是網(wǎng)絡(luò)上制度內(nèi)參與的渠道是引導(dǎo)青年公共參與良性發(fā)展的關(guān)鍵。
【作者單位】: 中國(guó)青年政治學(xué)院共青團(tuán)工作理論研究所;
【關(guān)鍵詞】: 公共參與 網(wǎng)絡(luò) 青年
【分類(lèi)號(hào)】:C913.5;G206
【正文快照】: 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展改變了傳統(tǒng)的公共參與結(jié)構(gòu),青年在此過(guò)程中有其鮮明的特點(diǎn),成為其公共參與的重要方式。研究青年在網(wǎng)絡(luò)上公共參與的發(fā)展歷史,研究其深層本質(zhì)可以看到現(xiàn)實(shí)過(guò)程中制度內(nèi)參與所存在的不足及未來(lái)公共參與的發(fā)展趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)公共參與是公民借助網(wǎng)絡(luò)媒介來(lái)表達(dá)意圖
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條
1 趙雪芬;;網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生政治參與的積極影響——基于成本收益分析[J];中國(guó)農(nóng)業(yè)教育;2007年06期
2 李斌;;網(wǎng)絡(luò)共同體:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新型的政治參與主體[J];中共福建省委黨校學(xué)報(bào);2006年04期
3 李斌;;網(wǎng)絡(luò)政治參與的機(jī)理初探[J];中共福建省委黨校學(xué)報(bào);2007年08期
4 孫飛;;淺析網(wǎng)絡(luò)政治參與[J];新西部(下半月);2007年11期
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條
1 李斌;;論網(wǎng)絡(luò)政治中的政治主體[J];淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年06期
2 李斌;論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的政治參與[J];理論導(dǎo)刊;2004年06期
3 劉曉蘇;論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)政治參與的積極影響:成本——收益分析[J];理論與改革;2002年04期
4 胡同新;網(wǎng)絡(luò)政治參與的民主價(jià)值透視[J];南京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 周隆君;;公共危機(jī)對(duì)于青年價(jià)值觀的影響分析[J];金卡工程(經(jīng)濟(jì)與法);2011年01期
2 張磊;陳發(fā)鴻;;信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部機(jī)制發(fā)展研究[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期
3 陳天林;;我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理對(duì)策研究[J];中共石家莊市委黨校學(xué)報(bào);2010年01期
4 趙昕;;網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊技術(shù)的發(fā)展對(duì)政治參與的影響[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期
5 致遠(yuǎn);;由“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”我們看到什么[J];中國(guó)人大;2010年05期
6 宋博;;淺議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校思想政治教育[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期
7 喬衛(wèi)星;劉輝;;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的非制度化政治參與[J];青年科學(xué);2010年04期
8 陳玉華;;國(guó)家整合、組織生長(zhǎng)與農(nóng)村公共財(cái)產(chǎn)治理機(jī)制創(chuàng)新——后陳村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的經(jīng)驗(yàn)解讀[J];蘭州學(xué)刊;2010年03期
9 廖小燕;;試論青年文化對(duì)青年人格的影響[J];傳承;2010年09期
10 夏循祥;;論公共參與作為一種公民教育——以香港利東街居民的社區(qū)參與運(yùn)動(dòng)為例[J];思想戰(zhàn)線;2010年02期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 彭正波;;協(xié)商民主與城市治理模式創(chuàng)新——基于桂林“兩江四湖”工程的實(shí)證分析[A];“中國(guó)特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年
2 顧湘;;我國(guó)行政過(guò)程中的公眾參與研究——以城市規(guī)劃為例[A];“中國(guó)特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年
3 宋迎法;尹紅;;電子治理的戰(zhàn)略環(huán)境透析——基于SWOT-PEST分析模型[A];“中國(guó)特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年
4 袁鷹;;淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生心理健康教育[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(湖南卷)[C];2010年
5 李?lèi)?ài)瓊;;現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(廣西卷)[C];2010年
6 陳綠枝;;淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的點(diǎn)滴[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(廣西卷)[C];2010年
7 肖惜芬;;雙翼齊飛,相得益彰——信息技術(shù)與語(yǔ)文新課程的整合實(shí)踐[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(廣東卷)[C];2010年
8 王飛燕;;淺議中學(xué)語(yǔ)文新型課堂教學(xué)模式[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(河北卷)[C];2010年
9 成雪;;基于網(wǎng)絡(luò)模式的新型學(xué)習(xí)方式[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(河北卷)[C];2010年
10 馮麗霞;;利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助德育工作[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(廣西卷)[C];2010年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 馬雅莎 何建華;軍隊(duì)聲像信息資源實(shí)現(xiàn)共建共享[N];解放軍報(bào);2011年
2 馬雅莎 何建華;軍隊(duì)聲像信息資源實(shí)現(xiàn)共建共享[N];解放軍報(bào);2011年
3 杜蘭萍;引導(dǎo)和激發(fā)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)能力[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2011年
4 楊利凱;河南廳:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給力“兩整治一改革”[N];中國(guó)國(guó)土資源報(bào);2011年
5 本報(bào)評(píng)論員 林琳;“客文化”讓生活更有滋味[N];工人日?qǐng)?bào);2011年
6 團(tuán)省委副書(shū)記 顏海林;提高青年群眾 工作的科學(xué)化水平[N];湖南日?qǐng)?bào);2011年
7 記者 張京科;誰(shuí)主新浪微博背后的“微夢(mèng)創(chuàng)科”?[N];第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào);2011年
8 ;2011企業(yè)應(yīng)優(yōu)先考慮的六大網(wǎng)絡(luò)技術(shù)[N];網(wǎng)絡(luò)世界;2011年
9 本報(bào)記者 劉霞;讓機(jī)器人分享知識(shí)[N];科技日?qǐng)?bào);2011年
10 記者 劉澤林;海南將建“公共衛(wèi)生聯(lián)播網(wǎng)”[N];健康報(bào);2011年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張軍國(guó);面向森林火災(zāi)監(jiān)測(cè)的無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2010年
2 曾玉梅;公民社會(huì)與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)兩種理論路徑下網(wǎng)絡(luò)社會(huì)交往的結(jié)構(gòu)分析[D];武漢大學(xué);2010年
3 譚清;建構(gòu)主義視野下基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué):課堂行動(dòng)研究[D];中央民族大學(xué);2009年
4 吳新穎;當(dāng)代青年價(jià)值觀構(gòu)建與培育[D];湖南師范大學(xué);2009年
5 高秋華;新一代分布式糧食作物智能決策系統(tǒng)研究[D];吉林大學(xué);2006年
6 楊禮富;網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的倫理問(wèn)題探究[D];蘇州大學(xué);2006年
7 劉業(yè);適應(yīng)自組織管理模式的P2P網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究[D];東南大學(xué);2006年
8 胡廣偉;電子公共服務(wù)戰(zhàn)略管理方法及其應(yīng)用研究[D];東南大學(xué);2006年
9 李智;國(guó)際私法中互聯(lián)網(wǎng)管轄權(quán)制度研究[D];廈門(mén)大學(xué);2006年
10 盛亮;基于實(shí)體的數(shù)控加工仿真關(guān)鍵技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];南京航空航天大學(xué);2005年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 葛建清;異質(zhì)結(jié)構(gòu)化對(duì)等網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)副本訪問(wèn)負(fù)載均衡策略研究[D];華東師范大學(xué);2010年
2 李驍斐;基于ASP.NET的電能質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[D];江蘇大學(xué);2010年
3 吳婷婷;基于B/S模式的網(wǎng)絡(luò)多媒體網(wǎng)球教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)及應(yīng)用研究[D];西南大學(xué);2010年
4 王俊;高師小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];上海師范大學(xué);2010年
5 王悅;論手機(jī)媒體對(duì)青年群體文化認(rèn)同的影響[D];南京理工大學(xué);2010年
6 郝俊康;高校學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];河北科技大學(xué);2010年
7 苗俊杰;混合網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)中無(wú)線網(wǎng)關(guān)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];大連交通大學(xué);2010年
8 靳志高;商議民主視野下的公共決策機(jī)制研究[D];山東大學(xué);2010年
9 王麗;學(xué)習(xí)者在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中的角色行為研究[D];上海師范大學(xué);2010年
10 秦亞玲;Google云服務(wù)下的校本教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究[D];上海師范大學(xué);2010年
,本文編號(hào):633711
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/gongan/633711.html