本文關(guān)鍵詞：未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化問題研究

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【摘要】：未成年人肩負(fù)著中華民族的希望，是國家未來發(fā)展的決定性主體，擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。誠如梁啟超所言：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！比欢陙�，隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，，未成年人犯罪的形勢日益嚴(yán)峻，已成為全社會廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。而未成年犯罪人有很大的比例是由被害人轉(zhuǎn)化而來，這種轉(zhuǎn)化令我們痛心，理應(yīng)引起我們的高度重視。未成年被害人作為被害人中的一個特殊群體，這一群體的轉(zhuǎn)化犯罪現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)有發(fā)生，既對未成年被害人的健康成長造成了嚴(yán)重影響，又給社會帶來了無法估量的危害，因此，防治未成年人轉(zhuǎn)化犯罪刻不容緩。未成年被害人有著不同于一般的成年被害人的心理和生理特征，其向犯罪人的轉(zhuǎn)化也表現(xiàn)出與一般被害人不同的特點(diǎn)，因而在研究未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化這一現(xiàn)象時(shí)必須結(jié)合未成年被害人的特性，始終緊扣未成年被害人這一特定對象，方能探索出積極有效的防治未成年被害人轉(zhuǎn)化犯罪的措施。全文嘗試以未成年被害人轉(zhuǎn)化犯為研究對象，深入探究導(dǎo)致這一特殊類型犯罪現(xiàn)象發(fā)生的深層原因，在此基礎(chǔ)上，提出了防治未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的基本對策。 全文共分三章，各章的內(nèi)容如下：第一章：未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化概述。首先對未成年被害人與未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化這兩個概念進(jìn)行界定，然后概括介紹未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的特征，最后闡述未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的主要類型及主要形態(tài)，既是對未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化現(xiàn)象的初步介紹，也為下面進(jìn)一步論述做準(zhǔn)備。第二章：未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的影響因素。導(dǎo)致未成年被害人轉(zhuǎn)化犯罪的原因是多方面的，既有社會、學(xué)校、家庭方面因素的影響，也有未成年被害人自身的因素影響。因此，社會、學(xué)校、家庭、未成年被害人自身應(yīng)該相互結(jié)合，從而達(dá)到對未成年被害人轉(zhuǎn)化犯罪的現(xiàn)象的有效遏制。第三章：未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的防治。針對第二章所闡釋的導(dǎo)致未成年被害人轉(zhuǎn)化犯罪的原因的基礎(chǔ)上，提出防治我國未成年被害人轉(zhuǎn)化犯罪的相關(guān)對策。指出未成年被害人轉(zhuǎn)化犯罪的防治應(yīng)該是一個多層次的、系統(tǒng)的防治體系，唯有將社會、學(xué)校、家庭、未成年被害人自身等各方面的能力整合起來，拉起一張嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施綜合治理，實(shí)現(xiàn)多元化防治，才能對未成年被害人進(jìn)行全方位的保護(hù)，防止他們向犯罪人轉(zhuǎn)化。
【關(guān)鍵詞】：未成年被害人 轉(zhuǎn)化犯罪 犯罪心理 防治
【學(xué)位授予單位】：湘潭大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：D917
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-11
• 第1章 未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化概述11-18
• 1.1 未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的概念與特征11-14
• 1.1.1 未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的概念11-12
• 1.1.2 未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的特征12-14
• 1.2 未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的主要類型14-15
• 1.2.1 性犯罪14-15
• 1.2.2 暴力犯罪15
• 1.3 未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化之形態(tài)15-18
• 1.3.1 即時(shí)轉(zhuǎn)化16
• 1.3.2 中長期轉(zhuǎn)化16-18
• 第2章 未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的影響因素18-28
• 2.1 社會因素18-20
• 2.1.1 社會對未成年被害人的關(guān)注力度不夠18
• 2.1.2 現(xiàn)行立法和司法針對未成年被害人的保護(hù)存在缺陷18-19
• 2.1.3 對未成年被害人的救助保障體系不完善19-20
• 2.2 學(xué)校因素20-22
• 2.2.1 安全教育體系的缺乏20-21
• 2.2.2 對教師的師德考查及管理不嚴(yán)21-22
• 2.2.3 沒有建立專業(yè)科學(xué)的被害處理機(jī)制22
• 2.3 家庭因素22-24
• 2.3.1 家庭環(huán)境不良22-24
• 2.3.2 家庭教育不科學(xué)24
• 2.4 自身因素24-28
• 2.4.1 未成年被害人法律觀念淡薄24-25
• 2.4.2 未成年被害人特有的身心發(fā)展矛盾25-26
• 2.4.3 被害經(jīng)歷對未成年被害人轉(zhuǎn)化犯罪心理形成的影響26-28
• 第3章 未成年被害人向犯罪人轉(zhuǎn)化的防治28-41
• 3.1 社會因素對未成年人轉(zhuǎn)化犯罪的防治28-31
• 3.1.1 從觀念上重視未成年被害人轉(zhuǎn)化犯罪的現(xiàn)象28-29
• 3.1.2 完善對未成年被害人保護(hù)的相關(guān)立法29
• 3.1.3 改進(jìn)司法程序29-30
• 3.1.4 完善救助保障體系30-31
• 3.2 學(xué)校因素對未成年人轉(zhuǎn)化犯罪的防治31-34
• 3.2.1 重視師德建設(shè)與管理31-32
• 3.2.2 構(gòu)建以學(xué)校為主體的安全教育體系32-33
• 3.2.3 建立專業(yè)科學(xué)的學(xué)生被害處理機(jī)制33-34
• 3.3 家庭因素對未成年人轉(zhuǎn)化犯罪的防治34-36
• 3.3.1 不斷提高父母的素質(zhì)水平34
• 3.3.2 科學(xué)地進(jìn)行道德、法制教育34-35
• 3.3.3 科學(xué)慎重處理未成年子女的被害事件35-36
• 3.4 實(shí)施綜合治理，實(shí)現(xiàn)多元化防治36-41
• 3.4.1 加強(qiáng)對未成年被害人法律意識的培養(yǎng)36-37
• 3.4.2 建立健全未成年被害人心理矯正機(jī)制37-39
• 3.4.3 疏導(dǎo)社會輿論39-40
• 3.4.4 加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)合作40-41
• 結(jié)語41-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 致謝44-45
• 附錄 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文45

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本文編號：625947