當前,我國警察執(zhí)法環(huán)境日益復(fù)雜,一線民警在槍支使用方面存在不敢用、不會用、不愿用等諸多問題。保障警察槍支使用訓練的科學有效性,需制定切實可行的訓練評價體系。針對警察訓練評價的現(xiàn)存問題,應(yīng)依據(jù)運動學全面性、實用性、科學性、系統(tǒng)性等原則,構(gòu)建包括警察法律知識使用、心理素質(zhì)、射擊技能水平和實戰(zhàn)安全戰(zhàn)術(shù)意識四個方面的警察槍支使用訓練評價體系。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、現(xiàn)行警察槍支使用訓練評價考核制度的不足
    (一)槍支技能水平考核內(nèi)容偏重于定量考核
    (二)槍支使用考核指標難以嵌入法律因素
    (三)心理素質(zhì)考核難以實施量化評價
    (四)安全和戰(zhàn)術(shù)意識考核的缺失
三、警察槍支使用訓練評價體系構(gòu)建原則
    (一)全面性原則
    (二)實用性原則
    (三)科學性原則
    (四)系統(tǒng)性原則
四、警察槍支使用訓練評價體系的構(gòu)建
    (一)警察槍支使用法律知識考核評價指標建立
        1.警察槍支使用法律知識考核評價指標內(nèi)容
        2.法律知識評價側(cè)重點和方法
    (二)警察槍支使用訓練心理素質(zhì)評價指標建立
        1.警察槍支使用訓練心理控制指標考核內(nèi)容
        2.心理素質(zhì)評價
            (1)運用科學方法刺激警察情緒,評價警察的情緒管理能力
            (2)射擊對象仿真訓練考核評價
            (3)模擬警察實戰(zhàn)心理狀況考核評價
    (三)警察射擊技能評價指標建立
        1.定量評價
            (1)時間
            (2)精準度
        2.定性評價
    (四)警察槍支使用訓練安全戰(zhàn)術(shù)意識評價指標建立
        1.警察槍支使用安全意識考核評價指標內(nèi)容
        2.安全意識評價
            (1)安全性評價
            (2)合理性評價
五、結(jié)語



本文編號：3853950