未成年人由于心智不成熟,在成長過程中易受到各方面不良因素的影響,產(chǎn)生越軌行為。近幾年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,未成年人犯罪率一直不斷上升,犯罪年齡呈低齡化,如何預(yù)防未成年人犯罪與再犯罪成為政府與社會需要關(guān)注的重要問題。本研究首先通過對33個個案進行問卷調(diào)查和訪談,了解涉罪未成年人的群體性特征及犯罪原因。調(diào)研結(jié)果顯示:涉罪未成年人多為未成年男性,受教育程度普遍較低,多數(shù)為外來務(wù)工人員子女,犯罪類型以群體性犯罪為主。犯罪行為的產(chǎn)生與未成年人的家庭背景、朋輩交往、學校教育、社會環(huán)境等因素密切相關(guān)。在對這些原因進一步總結(jié)和研究過程中,筆者發(fā)現(xiàn)以上原因所造成的社會支持的缺失才是導(dǎo)致未成年人走上違法犯罪道路的根本原因�；谝陨涎芯拷Y(jié)果,筆者以個案L為例,詳述司法社工如何運用專業(yè)的理論與方法通過幫助未成年人鞏固和優(yōu)化社會支持系統(tǒng),從而達到矯正未成年人犯罪心理和行為的目的。在干預(yù)效果評估階段,通過涉罪未成年人本人、其父母和社工對干預(yù)過程的評價,以及涉罪未成年人介入前和介入后具體行為的對比,確定社工介入的效果。評估結(jié)果顯示涉罪未成年人的家庭、學校、社區(qū)、社會各個系統(tǒng)的支持力度在社工的幫扶下均得到一定程度的強化,涉... 

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 文獻綜述
    第一節(jié) 緒論
    第二節(jié) 概念界定
        一、涉罪未成年人
        二、司法社工
        三、刑事檢察
        四、社會支持
    第三節(jié) 社工介入的相關(guān)理論依據(jù)
        一、社會支持網(wǎng)絡(luò)理論
        二、標簽理論
        三、優(yōu)勢視角
        四、任務(wù)中心模式
    第四節(jié) 司法社工幫扶未成年人罪犯的研究述評
        一、法律制度層面
        二、幫扶領(lǐng)域?qū)用?br>        三、幫扶模式層面
        四、幫扶理論層面
    第五節(jié) 司法社工介入涉罪未成年幫教矯正的必要性及優(yōu)勢分析
        一、司法社工介入涉罪未成年人幫教矯正的必要性
        二、司法社工介入涉罪未成年人幫教矯正的優(yōu)勢
第二章 研究框架
    第一節(jié) 研究目標與研究內(nèi)容
        一、研究目標
        二、研究內(nèi)容
    第二節(jié) 研究的理論與實際意義
        一、理論意義
        二、實際意義
    第三節(jié) 研究方案
        一、研究思路
        二、研究方法
第三章 涉罪未成年人的群體性特征與涉罪原因分析
    第一節(jié) 涉罪未成年人的群體性特征
        一、個人的基本情況
        二、家庭的基本情況
    第二節(jié) 未成年人涉罪原因分析
        一、同伴原因
        二、家庭原因
        三、學校原因
        四、社會原因
    第三節(jié) 涉罪未成年人社會支持缺失分析
        一、正式支持缺失分析
        二、非正式支持缺失分析
第四章 司法社工介入涉罪未成年人幫教矯正服務(wù)的路徑探索
    第一節(jié) 司法社工介入涉罪未成人幫教服務(wù)的幫教流程
        一、檢察院轉(zhuǎn)介服務(wù)對象
        二、司法社工幫扶內(nèi)容
        三、個案幫扶流程
    第二節(jié) 社工介入涉罪未成年人幫扶矯正服務(wù)個案案例分析
        一、接案建立信任關(guān)系
        二、社會調(diào)查
        三、個案幫扶計劃
        四、實施服務(wù)
        五、服務(wù)評估
        六、結(jié)案
第五章 司法社工介入涉罪未成年人幫教矯正服務(wù)的總結(jié)與反思
    第一節(jié) 個案幫教矯正服務(wù)的經(jīng)驗總結(jié)
        一、去標簽化對案主修正自我認知至關(guān)重要
        二、轉(zhuǎn)問題視角為優(yōu)勢視角
        三、公益服務(wù)助力成長
    第二節(jié) 實踐過程反思
        一、需要進一步調(diào)動社區(qū)資源
        二、需要建立長效的幫扶機制
        三、專業(yè)倫理上與檢察院工作相沖突
    第三節(jié) 對策建議
        一、“重點對象”重點預(yù)防
        二、強化“人在情境中”服務(wù)理念
        三、完善監(jiān)督及評估機制
    第四節(jié) 研究的不足之處
        一、樣本的代表性有欠缺
        二、缺乏量化的評價指標
總結(jié)
參考文獻
致謝
附錄
個人簡歷


【參考文獻】：
期刊論文
[1]晚清南洋新式學堂的“圣教南暨”[J]. 王琛發(fā).  原道. 2017(01)
[2]社會支持對社區(qū)矯正青少年的增權(quán)作用研究[J]. 彭國昌.  云南行政學院學報. 2017(06)
[3]社工介入未成年人社區(qū)矯正工作的問題研究——以優(yōu)勢視角為理論依據(jù)[J]. 陳曼清.  山西青年. 2017(19)
[4]青少年社區(qū)矯正對象的社會支持及其增權(quán)機制[J]. 鄭永君.  青年探索. 2017(02)
[5]從隔離到契合:社會工作在少年司法場域的嵌入性發(fā)展——基于B市的一項實證研究[J]. 席小華.  中國社會工作研究. 2017(01)
[6]未成年人犯罪的家庭影響因素分析[J]. 楊江瀾,王鵬飛.  中國青年研究. 2017(03)
[7]司法社工介入未成年犯社區(qū)矯正的必要性及可行性分析[J]. 劉菁楠.  法制博覽. 2015(20)
[8]司法社會工作介入違法青少年教育監(jiān)管研究——基于我國澳門特區(qū)的實踐與經(jīng)驗[J]. 胡杰容.  江蘇大學學報(社會科學版). 2015(03)
[9]司法社工在少年司法領(lǐng)域中的應(yīng)用——以意大利經(jīng)驗為例[J]. 楊旭.  華東理工大學學報(社會科學版). 2015(02)
[10]涉罪未成年人社會幫教工作存在的問題及對策[J]. 李慧織,儲昭節(jié).  河南社會科學. 2014(04)

碩士論文
[1]司法社工介入青少年犯罪社區(qū)矯正的研究[D]. 馮金麗.湖北師范大學 2017



本文編號：3718229