<正>一、引言刑事科學(xué)技術(shù)是通過自然科學(xué)的方法和技術(shù)來研究案件中可能成為物證的各種材料,為案件的偵查與審判提供線索和證據(jù)的專門性學(xué)科,①具有較強(qiáng)的專業(yè)特點(diǎn)。作為刑事案件偵查的主要過程之一,刑事科學(xué)技術(shù)人員承擔(dān)著現(xiàn)場勘查、物證提取與檢驗(yàn)的重要任務(wù)。目前,隨著以審判為中心的刑事訴訟制度的 

【文章來源】：公安教育. 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、高�？蒲信c教學(xué)失衡的現(xiàn)象
    （一）“重科研，輕教學(xué)”現(xiàn)象
    （二）“重教學(xué)，輕科研”現(xiàn)象
三、“科教融合、協(xié)同教育”培養(yǎng)模式的主要內(nèi)容
    （一）增進(jìn)科研與教學(xué)的互動結(jié)合
    （二）利用科研反哺教學(xué)
    （三）鼓勵學(xué)生參與科研項(xiàng)目
    （四）加強(qiáng)對外交流合作
四、“科教融合、協(xié)同教育”培養(yǎng)模式的推廣應(yīng)用
    （一）創(chuàng)建教學(xué)管理新理念
    （二）優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提升教師教學(xué)水平
    （三）建立科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)體系
    （四）開拓國內(nèi)外合作交流空間
五、結(jié)語



本文編號：3048451