特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練探索
發(fā)布時(shí)間:2021-02-14 17:21
反恐處突警務(wù)是一種高度應(yīng)激條件下的特殊警務(wù),其對(duì)特警心理素質(zhì)有著特殊的要求。目前,特警心理素質(zhì)訓(xùn)練還存在一些突出的問題,如:反恐處突心理素質(zhì)能力訓(xùn)練系統(tǒng)性不強(qiáng)、特警隊(duì)員本身對(duì)反恐處突心理素質(zhì)能力不重視、訓(xùn)練專業(yè)性不強(qiáng)、訓(xùn)練體系不完善等。原因主要在于相關(guān)部門和特警隊(duì)員對(duì)心理素質(zhì)在反恐處突中的重要性認(rèn)識(shí)不足、訓(xùn)練缺乏相關(guān)科學(xué)理論支撐、缺少相應(yīng)的培訓(xùn)和考核機(jī)制等。因此,要應(yīng)通過相關(guān)部門和特警隊(duì)員提高認(rèn)識(shí)、借鑒運(yùn)動(dòng)競(jìng)技實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)理論、完善培訓(xùn)機(jī)制,以及細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)等措施加強(qiáng)訓(xùn)練。
【文章來源】:四川警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,32(05)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、當(dāng)前國(guó)外特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練現(xiàn)狀
二、當(dāng)前國(guó)內(nèi)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練現(xiàn)狀
(一)國(guó)內(nèi)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練取得的成就
(二)國(guó)內(nèi)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練的不足
1. 反恐處突心理素質(zhì)能力訓(xùn)練系統(tǒng)性不強(qiáng)。
2. 特警隊(duì)員本身對(duì)反恐處突心理素質(zhì)能力不重視。
3. 反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練專業(yè)性不強(qiáng)。
4. 當(dāng)前反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練具體科目尚未確定。
三、我國(guó)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練存在不足的原因
(一)缺乏對(duì)特警心理能力在反恐中重要性的正確認(rèn)識(shí)
(二)缺乏科學(xué)的理論基礎(chǔ)支撐
(三)未完善相應(yīng)的培訓(xùn)和考核機(jī)制
(四)缺少心理素質(zhì)訓(xùn)練專業(yè)化師資
四、特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練的改進(jìn)
(一)加強(qiáng)宣傳教育
(二)強(qiáng)化模擬訓(xùn)練,提高特警應(yīng)激適應(yīng)能力
1. 作戰(zhàn)環(huán)境模擬訓(xùn)練。
2. 任務(wù)情形模擬訓(xùn)練。
(三)借鑒運(yùn)動(dòng)競(jìng)技實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)理論,奠定特警心理素質(zhì)訓(xùn)練理論
(四)完善培訓(xùn)機(jī)制,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)
(五)強(qiáng)化特警機(jī)關(guān)和警察學(xué)院互動(dòng),提升師資水平
五、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]運(yùn)動(dòng)與表現(xiàn)心理學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用[J]. 章崇會(huì),鐘宏. 中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志. 2018(07)
[2]優(yōu)秀步行巡邏盤查民警知覺預(yù)測(cè)特征的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 魏毅. 北京警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(03)
[3]社會(huì)治理視角下警院學(xué)員步行巡邏盤查知覺預(yù)測(cè)能力培養(yǎng)[J]. 魏毅,李春雷. 社會(huì)科學(xué)家. 2018(05)
[4]反應(yīng)時(shí)與民警快速、準(zhǔn)確、安全執(zhí)法的關(guān)系[J]. 魏毅. 社會(huì)科學(xué)家. 2017(07)
[5]特警隊(duì)員反恐心理素質(zhì)訓(xùn)練探析[J]. 龐兵武. 安徽警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(05)
[6]警察運(yùn)動(dòng)知覺預(yù)測(cè)能力的培養(yǎng)——我國(guó)警察高等教育評(píng)估與發(fā)展的一個(gè)新視角[J]. 魏毅. 四川警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
[7]步行巡邏盤查犯罪嫌疑人過程中的知覺預(yù)測(cè)能力研究[J]. 魏毅. 山東警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
[8]關(guān)于構(gòu)建公安高等院校警察心理訓(xùn)練體系的幾點(diǎn)思考[J]. 丁勇. 四川警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(03)
[9]知覺預(yù)測(cè)能力在警察高等職業(yè)教育中的探索性研究[J]. 魏毅. 職教論壇. 2013(29)
[10]三位一體警察心理教育訓(xùn)練體系構(gòu)建[J]. 賈昌志. 貴州警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(02)
碩士論文
[1]我國(guó)反恐怖主義預(yù)防機(jī)制研究[D]. 蔣華.沈陽師范大學(xué) 2016
本文編號(hào):3033566
【文章來源】:四川警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,32(05)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、當(dāng)前國(guó)外特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練現(xiàn)狀
二、當(dāng)前國(guó)內(nèi)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練現(xiàn)狀
(一)國(guó)內(nèi)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練取得的成就
(二)國(guó)內(nèi)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練的不足
1. 反恐處突心理素質(zhì)能力訓(xùn)練系統(tǒng)性不強(qiáng)。
2. 特警隊(duì)員本身對(duì)反恐處突心理素質(zhì)能力不重視。
3. 反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練專業(yè)性不強(qiáng)。
4. 當(dāng)前反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練具體科目尚未確定。
三、我國(guó)特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練存在不足的原因
(一)缺乏對(duì)特警心理能力在反恐中重要性的正確認(rèn)識(shí)
(二)缺乏科學(xué)的理論基礎(chǔ)支撐
(三)未完善相應(yīng)的培訓(xùn)和考核機(jī)制
(四)缺少心理素質(zhì)訓(xùn)練專業(yè)化師資
四、特警反恐處突心理素質(zhì)訓(xùn)練的改進(jìn)
(一)加強(qiáng)宣傳教育
(二)強(qiáng)化模擬訓(xùn)練,提高特警應(yīng)激適應(yīng)能力
1. 作戰(zhàn)環(huán)境模擬訓(xùn)練。
2. 任務(wù)情形模擬訓(xùn)練。
(三)借鑒運(yùn)動(dòng)競(jìng)技實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)理論,奠定特警心理素質(zhì)訓(xùn)練理論
(四)完善培訓(xùn)機(jī)制,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)
(五)強(qiáng)化特警機(jī)關(guān)和警察學(xué)院互動(dòng),提升師資水平
五、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]運(yùn)動(dòng)與表現(xiàn)心理學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用[J]. 章崇會(huì),鐘宏. 中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志. 2018(07)
[2]優(yōu)秀步行巡邏盤查民警知覺預(yù)測(cè)特征的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 魏毅. 北京警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(03)
[3]社會(huì)治理視角下警院學(xué)員步行巡邏盤查知覺預(yù)測(cè)能力培養(yǎng)[J]. 魏毅,李春雷. 社會(huì)科學(xué)家. 2018(05)
[4]反應(yīng)時(shí)與民警快速、準(zhǔn)確、安全執(zhí)法的關(guān)系[J]. 魏毅. 社會(huì)科學(xué)家. 2017(07)
[5]特警隊(duì)員反恐心理素質(zhì)訓(xùn)練探析[J]. 龐兵武. 安徽警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(05)
[6]警察運(yùn)動(dòng)知覺預(yù)測(cè)能力的培養(yǎng)——我國(guó)警察高等教育評(píng)估與發(fā)展的一個(gè)新視角[J]. 魏毅. 四川警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
[7]步行巡邏盤查犯罪嫌疑人過程中的知覺預(yù)測(cè)能力研究[J]. 魏毅. 山東警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
[8]關(guān)于構(gòu)建公安高等院校警察心理訓(xùn)練體系的幾點(diǎn)思考[J]. 丁勇. 四川警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(03)
[9]知覺預(yù)測(cè)能力在警察高等職業(yè)教育中的探索性研究[J]. 魏毅. 職教論壇. 2013(29)
[10]三位一體警察心理教育訓(xùn)練體系構(gòu)建[J]. 賈昌志. 貴州警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(02)
碩士論文
[1]我國(guó)反恐怖主義預(yù)防機(jī)制研究[D]. 蔣華.沈陽師范大學(xué) 2016
本文編號(hào):3033566
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/gongan/3033566.html
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