【摘要】：兒童參與權(quán)是聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》賦予兒童的四大權(quán)力之一。本文從五個(gè)方面解讀了兒童參與權(quán),并且從童年社會(huì)學(xué)的角度討論了成人關(guān)于兒童能力和發(fā)展的看法是如何影響兒童參與,以及兒童作為社會(huì)的能動(dòng)成員,參與家庭、學(xué)校和社會(huì)生活對(duì)他們自身和社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響。參與文化和成人責(zé)任是推動(dòng)兒童參與發(fā)展關(guān)鍵。
[Abstract]:The right of child participation is one of the four powers given to children by the UN Convention on the Rights of the Child. This paper interprets children's right to participate from five aspects, and discusses how adults' views on children's ability and development affect children's participation, as well as children's participation in the family as active members of society, from the perspective of childhood sociology. The impact of school and social life on their own and social development. Participatory culture and adult responsibility are key to promoting children's participation in development.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：C913.5

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 李樹(shù)忠;兒童參與、享受媒介權(quán)與法律保護(hù)[J];法學(xué)評(píng)論;2004年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 李宗明;流動(dòng)兒童權(quán)利保護(hù)立法研究[D];南京理工大學(xué);2007年

2 宋春;《兒童權(quán)利公約》與世界教育：理念與現(xiàn)實(shí)[D];東北師范大學(xué);2006年

3 崔慶國(guó);論兒童權(quán)利的法律保護(hù)[D];山東大學(xué);2006年

4 李寧;淺析兒童權(quán)利的法律保護(hù)[D];山東大學(xué);2007年

5 魏靜;論兒童運(yùn)動(dòng)員的人權(quán)保護(hù)[D];山東大學(xué);2007年

6 王奕;從兒童電視看我國(guó)兒童使用媒介權(quán)利的實(shí)現(xiàn)與滿足[D];南京師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 曾凡林;何彩平;陳建軍;;家長(zhǎng)視野中的兒童參與狀況調(diào)查[J];青少年犯罪問(wèn)題;2006年03期

2 馬曉琴;曾凡林;陳建軍;;兒童參與權(quán)和童年社會(huì)學(xué)[J];當(dāng)代青年研究;2006年11期

3 曾凡林;何彩平;陳建軍;;家長(zhǎng)視野中的兒童參與狀況調(diào)查[J];青少年犯罪問(wèn)題;2006年03期

4 馬曉琴;曾凡林;陳建軍;;兒童參與權(quán)和童年社會(huì)學(xué)[J];當(dāng)代青年研究;2006年11期

5 石義堂;高建波;;西部農(nóng)村學(xué)校兒童參與權(quán)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)狀與目標(biāo)——以“愛(ài)生學(xué)�！睘槔齕J];全球教育展望;2007年04期

，

本文編號(hào)：2384662