對(duì)山東省公安院校體育教學(xué)若干問題的的研究
本文關(guān)鍵詞: 山東省 公安 院校 體育教學(xué) 若干 問題 的的 研究 出處:《北京體育大學(xué)》2004年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
【摘要】: 21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)歸結(jié)到一點(diǎn)是人才素質(zhì)的較量。人才的 造就關(guān)鍵在教育。各級(jí)公安院校是培養(yǎng)合格人民警察的搖籃,是公安教育、科研、培訓(xùn)的基地。體育教學(xué)是公安教育的重要組成部分。對(duì)山東省公安院校體育教學(xué)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,提出可行性對(duì)策,不僅為山東省公安院校體育教學(xué)的發(fā)展提供參考,而且為全國公安院校的體育教學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù)。 文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪問調(diào)查法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法對(duì)山東省公安院校體育教學(xué)進(jìn)行調(diào)查分析,得出以下結(jié)論。 1.山東省內(nèi)共有十八所公安院校,本科院校一所,專科學(xué)校四所,中專學(xué)校十三所。 2.山東省公安院校體育課開課率為83.33%;有66.67%的學(xué)校周學(xué)時(shí)為2學(xué)時(shí);有27.78%的學(xué)校周學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí)。 3.山東省公安院校中有88.89%的院校完全或部分實(shí)施警察體育教學(xué)大綱;有54.17%的體育教師有完整的教案。 4.山東省公安院校體育教學(xué)指導(dǎo)思想陳舊,不能適應(yīng)當(dāng)前公安教育改革和公安實(shí)際工作的需要,只有38.89%的學(xué)校貫徹體育教學(xué)指導(dǎo)思想;一部分學(xué)校不能完成體育教學(xué)目標(biāo)。 5.山東省公安院校體育教學(xué)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng),與警察的職業(yè)特點(diǎn)不相適應(yīng),大部分院校沒有開設(shè)戰(zhàn)術(shù)課和急救課。 6.山東省公安院校中體育課班級(jí)人數(shù)較多,有61.11%的班級(jí)人數(shù)為50-60人;有76.39%的體育教師采用分組輪換的教學(xué)組織形式。 7.山東省公安院校體育教師注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的評(píng)價(jià),忽略了對(duì)學(xué)生體育衛(wèi)生知識(shí)的評(píng)價(jià);有94.44%的體育教師采用終結(jié)性評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)。 8.山東省公安院校體育教師基本能滿足教學(xué)需要,但專職教師缺乏;體育教師的學(xué)歷以?茷橹;大都具有初、中級(jí)職稱;在年齡結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)塔型,老年體育教師少,中青年體育教師居多;大部分體育教師教齡較短,科研能力差,發(fā)表論文數(shù)較少;體育教師的工作量較大,福利待遇較差;多數(shù)教師近期沒有參加進(jìn)修培訓(xùn)。 9.山東省公安院校體育教學(xué)的物質(zhì)條件較差,體育經(jīng)費(fèi)不足,體育場(chǎng)地器材普遍缺乏,阻礙山東省公安院校體育教學(xué)的發(fā)展。
[Abstract]:21th century is a more competitive century, the focus of competition comes down to the talent quality contest. Public security colleges and universities at all levels are the cradle of training qualified people's police and the public security education and scientific research. Training base. Physical education is an important part of public security education. This paper makes a thorough investigation and study on physical education in Shandong police colleges and puts forward feasible countermeasures. It not only provides a reference for the development of physical education in police colleges in Shandong Province, but also provides a theoretical basis for the development of physical education in public security colleges and universities throughout the country. This paper uses the methods of literature, interview, questionnaire, logic analysis, mathematical statistics and so on to investigate and analyze the physical education teaching in Shandong public security colleges and universities, and draws the following conclusions. 1. There are 18 public security colleges and universities, one undergraduate college, four specialized schools and 13 secondary schools in Shandong Province. 2.The opening rate of physical education in public security colleges of Shandong Province is 83.33; 66.67% schools have 2 hours of weekly classes; 27.78% schools have 4 hours of weekly classes. 3. 88.89% of the public security colleges in Shandong province implement the police physical education syllabus completely or partially, and 54.17% of the physical education teachers have complete teaching plans. 4. The guiding ideology of physical education in public security colleges in Shandong Province is old and can not meet the needs of the current reform of public security education and the actual work of public security. Only 38.89% of the schools carry out the guiding ideology of physical education; Some schools are unable to achieve the goal of physical education. 5. The content of physical education in police colleges in Shandong Province is not practical, and it is not suitable for the professional characteristics of police. Most colleges and universities do not offer tactical and emergency courses. 6. There are more classes of physical education in Shandong public security colleges, with 61.11% classes ranging from 50 to 60, and 76.39% physical education teachers adopting the form of teaching organization of group rotation. 7. Physical education teachers in Shandong police colleges pay attention to the evaluation of students' physical fitness, neglecting the evaluation of students' knowledge of physical health, and 94.44% of them use summative evaluation of students' achievements. 8. Physical education teachers in Shandong police colleges can basically meet the teaching needs, but lack of full-time teachers; Physical education teachers' academic qualifications are mainly specialized; Most of them have primary and intermediate titles; In the age structure of the tower, the elderly physical education teachers, young and middle-aged physical education teachers in the majority; The majority of PE teachers have short teaching years, poor scientific research ability and few published papers. The workload of physical education teachers is large and the welfare benefits are poor; Most teachers have not taken part in refresher training recently. 9.The physical condition of physical education in public security colleges in Shandong Province is poor, the sports funds are insufficient, and the sports venues and equipment are generally lacking, which hinders the development of physical education in Shandong public security colleges and universities.
【學(xué)位授予單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2004
【分類號(hào)】:D631.19
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,本文編號(hào):1473768
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