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未成年犯心理矯治的社會建構論之維:方法與應用

發(fā)布時間:2017-12-25 11:33

  本文關鍵詞:未成年犯心理矯治的社會建構論之維:方法與應用 出處:《青少年犯罪問題》2010年04期  論文類型:期刊論文


  更多相關文章: 未成年犯心理矯治 社會建構論心理學 焦點解決短期心理治療 敘事心理治療


【摘要】:從心理學視角切入,對未成年犯進行心理矯治具有降低人身危險性的重大意義。根據(jù)未成年犯的人格特點和教育、輕緩為主的刑事政策,其更適合采用社會建構論心理學矯治范式,具體包括焦點解決短期心理治療和敘事心理治療兩種方法。實務和理論界對未成年犯心理矯治的探索,已為這些矯治方法的應用奠定了初步基礎。
【作者單位】: 燕山大學;
【基金】:河北省教育廳人文社會科學研究計劃項目“寬嚴相濟刑事政策下未成年人人身危險性研究”的成果之一,項目編號:SZ090114 河北省社會科學發(fā)展研究重點課題“刑事和解中的人格調查制度研究”的成果之一,項目編號:200902047
【分類號】:D917.2
【正文快照】: 全國法院近年來的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,未滿18歲的未成年人犯罪呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢。未成年人犯罪已經(jīng)成為危及我國社會未來發(fā)展的一個重大問題,而國家也出臺了如“教育、感化、挽救”、“教育為主,懲罰為輔”的刑事政策,近年來出臺的“寬嚴相濟”政策也成為從寬處理未成年犯

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:1332680


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