本文關(guān)鍵詞：高校群體性事件預(yù)防機(jī)制研究

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【摘要】：正文:隨著國家的發(fā)展與社會(huì)的轉(zhuǎn)型,國內(nèi)群體性事件的數(shù)量明顯增加,規(guī)模明顯擴(kuò)大。高校群體性事件也呈現(xiàn)在數(shù)量以及規(guī)模上不斷擴(kuò)大,破壞性不斷增強(qiáng)的趨勢。預(yù)防高校群體性事件是影響構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的突出問題,也是各高校維護(hù)日常教學(xué)、科研等工作穩(wěn)定必須要重點(diǎn)關(guān)注的問題。因此,這篇論文就以思想政治教育為核心,對預(yù)防高校群體性事件做了深入研究。 論文從三個(gè)方面進(jìn)行探討:高校群體性事件的可能性及其影響,思想政治教育在預(yù)防高校群體性事件中的作用分析和高校群體性事件預(yù)防機(jī)制的架構(gòu)。 要想有效地預(yù)防高校群體性事件,就要掌握其特點(diǎn)�；跉v史上高校已發(fā)生的群體性事件,得出高校群體性事件具有科技含量高、同情程度深、社會(huì)影響大三個(gè)特點(diǎn);高校群體性事件發(fā)生可能性表現(xiàn)為:高校小規(guī)模群體性事件已有發(fā)生,社會(huì)矛盾在高校中有突出體現(xiàn),大學(xué)生的生理與心理特征。高校群體性事件影響包括:給學(xué)生個(gè)人和家庭帶來身心壓力;可能產(chǎn)生民族和宗教矛盾,帶來外交糾紛,進(jìn)而影響國際關(guān)系;對學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定帶來極大危害。 其次是思想政治教育在預(yù)防群體性事件中的作用:首先是預(yù)警、引導(dǎo)作用包括:對學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)態(tài)預(yù)測,指導(dǎo)教育作用,個(gè)性引導(dǎo)作用。溝通、交流作用體現(xiàn)在:提供相互溝通的機(jī)會(huì)和渠道,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)形勢,掌握及時(shí)的信息反饋,與學(xué)生進(jìn)行平等的對話。安撫、平定作用包括消除學(xué)生敵視心理、消除其對抗情緒,消除后顧之憂。 要預(yù)防群體性事件只有思想政治教育這一個(gè)環(huán)節(jié)是不夠的,我們要建立一種立體的、相互交叉的、相互配合的、有效而系統(tǒng)的機(jī)制,這些機(jī)制包括:組織協(xié)調(diào)機(jī)制,教育疏導(dǎo)機(jī)制,信息收集機(jī)制,宣傳研究機(jī)制。第一,構(gòu)建組織協(xié)調(diào)機(jī)制,為預(yù)防高校群體性事件提供組織保障基礎(chǔ);第二,建立日常綜合教育疏導(dǎo)機(jī)制,將高校群體性事件消解于未然;第三,建立有效、全面、高質(zhì)量的信息收集機(jī)制,全面把握高校師生的思想動(dòng)態(tài);第四,構(gòu)建宣傳研究機(jī)制,為預(yù)防和處理高校群體性事件提供決策參考。 總而言之,高校群體性事件一旦發(fā)生其影響將是廣泛而深遠(yuǎn)的,我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到思想政治教育在預(yù)防高校群體性事件中的作用,建立有效的預(yù)防機(jī)制。
【學(xué)位授予單位】：中國地質(zhì)大學(xué)（北京）
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：D631.4

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本文編號(hào)：1168053