本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代警務機制構(gòu)建下的主客體關(guān)系探析

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【摘要】：現(xiàn)代警務與公安教育在各自的實踐活動中是互為主客體的社會交往關(guān)系。在警務現(xiàn)代化建設、大教育構(gòu)建的新要求下,二者之間不可分割、相互依存、相互交叉、相互融合、相互促進。準確認識新背景下現(xiàn)代警務與公安教育的本質(zhì)及相互關(guān)系,有利于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代警務機制構(gòu)建實效的最大化。
【作者單位】： 廣東警官學院科研處;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代警務 公安教育 主客體關(guān)系 雙重主客體模式
【基金】：2011年廣州市社科規(guī)劃項目《基于現(xiàn)代警務機制構(gòu)建的高校科研團隊建設研究》階段性成果,項目編號:11B21
【分類號】：D631.15
【正文快照】： 中國特色社會主義理論的創(chuàng)立,既是中國特色社會主義建設與中國社會轉(zhuǎn)型的開端,也是我國警務轉(zhuǎn)型與社會主義現(xiàn)代警務建設的新開端。①公安教育戰(zhàn)線是公安工作的重要組成部分。②如何認識新時期現(xiàn)代警務和公安教育及二者改革和發(fā)展實踐過程中諸要素的地位和作用,反映著人們不同

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本文編號：1113409