本文關(guān)鍵詞：媒體報(bào)道對大眾“犯罪心理”的紓解——基于“江蘇泰興校園砍殺事件”的個(gè)案研究

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【摘要】：從"3.23"福建南平慘案到"4.29"江蘇泰興慘案,系列校園殺童事件引起輿論的強(qiáng)烈關(guān)注。大眾"犯罪心理"、媒體報(bào)道等自此成為公眾熱議的話題。本文基于"江蘇泰興校園事件"的調(diào)查分析,通過個(gè)案實(shí)證研究與理論闡釋相結(jié)合的方法,分析了媒體報(bào)道與大眾"犯罪心理"的關(guān)聯(lián),并試圖從發(fā)揮地方媒體優(yōu)勢、尊重大眾接受心理和保障弱勢群體權(quán)力等三方面提出大眾"犯罪心理"紓解的媒體報(bào)道策略。
【作者單位】： 江西師范大學(xué)傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 犯罪心理 媒體報(bào)道 報(bào)道策略 泰興校園事件
【基金】：教育部人文社科一般項(xiàng)目(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:10YJC770044) 江西省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:10YB302) 江西省研究生創(chuàng)新基金課題《網(wǎng)絡(luò)媒體與犯罪心理的疏解研究——以“校園砍殺事件”為例》的階段性成果
【分類號】：G206;D917.6
【正文快照】： 2010年4月29日上午,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生了一起惡性傷人事件,一男子持刀沖入幼兒園,砍傷32人。這是繼“3·23福建南平”、“4·12廣西合浦”、“4·28廣東雷州”系列校園殺童事件后又一起惡性傷人事件。“江蘇泰興校園事件”的發(fā)生將社會(huì)恐慌情緒推到新的高潮,

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本文編號：1068141