本文基于太陽(yáng)能利用課程的教課內(nèi)容及方法,提出新的教學(xué)模式,重視課堂授課過(guò)程中的多媒體技術(shù)工程實(shí)際案例教學(xué)與課堂討論,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能利用知識(shí)的認(rèn)識(shí)。 

【文章來(lái)源】：計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2018,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、課程介紹及內(nèi)容
二、采用的主要教學(xué)方法
    (一) 課堂教學(xué)
    (二) 課程研討
三、多媒體視角下教學(xué)模式改革
    (一) 基于多媒體技術(shù)的太陽(yáng)能集熱技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)研討
    (二) 多媒體技術(shù)下注重實(shí)際工程案例教學(xué)
    (三) 注重多媒體技術(shù)與課堂研討的融合
四、總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3403685