生物化學(xué)精品課程建設(shè)中的教學(xué)改革與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2022-08-23 18:32
基于生物化學(xué)在高等學(xué)校生命科學(xué)課程體系中的重要地位,我們積極建設(shè)生物化學(xué)精品課程。針對(duì)高校生物化學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題,改革生物化學(xué)的教學(xué)方法及評(píng)價(jià)體系,建設(shè)試題庫,打造互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為提高生物化學(xué)教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
蛋白質(zhì)生物合成
手性C原子模型
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]翻轉(zhuǎn)課堂模式在《生物化學(xué)》課程教學(xué)中的應(yīng)用探討[J]. 高進(jìn)濤,陶毅明,劉啟亮. 長江大學(xué)學(xué)報(bào)(自科版). 2016(21)
[2]“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”下基礎(chǔ)生物化學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐[J]. 劉杰,王保莉,劉華偉,張新梅,房春紅. 黑龍江教育(理論與實(shí)踐). 2016(03)
[3]PBL教學(xué)法在臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)[J]. 林佳,何冰,王洋,張雪梅,崔和勤,曹蕾. 高師理科學(xué)刊. 2016(02)
[4]微課在醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討[J]. 雷云龍,張瑩,張春冬,朱慧芳,李軼,卜友泉. 醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐. 2016(03)
[5]生物化學(xué)考試改革初探——激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力[J]. 李曉巖,畢冰,王宏偉,史金銘,王晶英. 黑龍江畜牧獸醫(yī). 2016(03)
[6]基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)生物化學(xué)過程性考核方案的探索與實(shí)施[J]. 韓麗紅,楊文杰,李斌,楊靜,蘇燕. 高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究(電子版). 2015(04)
[7]生物課程的分層教學(xué)方法探究[J]. 張會(huì)萍. 教學(xué)研究. 2013(06)
[8]案例教學(xué)法在生物化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的探索[J]. 劉潔,輦曉峰,朱曉波,常曉彤,張效云. 醫(yī)學(xué)研究與教育. 2011(04)
[9]提高生物化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考[J]. 王曉霞,牛勃,解軍,張悅紅. 山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版). 2007(02)
[10]面向二十一世紀(jì)生命科學(xué)發(fā)展的挑戰(zhàn) 努力加強(qiáng)生命科學(xué)和生物技術(shù)的研究與開發(fā)——在《安徽省生命科學(xué)和生物技術(shù)與21世紀(jì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)》上的講話[J]. 施蘊(yùn)渝. 生物學(xué)雜志. 1999(01)
本文編號(hào):3678270
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
蛋白質(zhì)生物合成
手性C原子模型
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]翻轉(zhuǎn)課堂模式在《生物化學(xué)》課程教學(xué)中的應(yīng)用探討[J]. 高進(jìn)濤,陶毅明,劉啟亮. 長江大學(xué)學(xué)報(bào)(自科版). 2016(21)
[2]“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”下基礎(chǔ)生物化學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐[J]. 劉杰,王保莉,劉華偉,張新梅,房春紅. 黑龍江教育(理論與實(shí)踐). 2016(03)
[3]PBL教學(xué)法在臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)[J]. 林佳,何冰,王洋,張雪梅,崔和勤,曹蕾. 高師理科學(xué)刊. 2016(02)
[4]微課在醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討[J]. 雷云龍,張瑩,張春冬,朱慧芳,李軼,卜友泉. 醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐. 2016(03)
[5]生物化學(xué)考試改革初探——激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力[J]. 李曉巖,畢冰,王宏偉,史金銘,王晶英. 黑龍江畜牧獸醫(yī). 2016(03)
[6]基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)生物化學(xué)過程性考核方案的探索與實(shí)施[J]. 韓麗紅,楊文杰,李斌,楊靜,蘇燕. 高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究(電子版). 2015(04)
[7]生物課程的分層教學(xué)方法探究[J]. 張會(huì)萍. 教學(xué)研究. 2013(06)
[8]案例教學(xué)法在生物化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的探索[J]. 劉潔,輦曉峰,朱曉波,常曉彤,張效云. 醫(yī)學(xué)研究與教育. 2011(04)
[9]提高生物化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考[J]. 王曉霞,牛勃,解軍,張悅紅. 山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版). 2007(02)
[10]面向二十一世紀(jì)生命科學(xué)發(fā)展的挑戰(zhàn) 努力加強(qiáng)生命科學(xué)和生物技術(shù)的研究與開發(fā)——在《安徽省生命科學(xué)和生物技術(shù)與21世紀(jì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)》上的講話[J]. 施蘊(yùn)渝. 生物學(xué)雜志. 1999(01)
本文編號(hào):3678270
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