移動端植物科普系統(tǒng)研建
發(fā)布時間:2022-02-17 09:48
隨著綠色城市的建設(shè)和發(fā)展,城市植被覆蓋率呈大幅增長趨勢,植物觀賞逐步成為日常生活中的時尚活動,人們學習植物的興趣也在逐步提升。伴隨移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,植物科普類APP開始走進人們的視野。目前這些APP多采用拍照識別方式查詢,但植物種類繁多,目前的識別種類和識別率還有較大差距;除此之外,當前的植物科普APP的查詢方式較為單一,無法滿足大眾的需求。針對當前植物科普類產(chǎn)品中存在的問題,本文提出一套基于移動端的植物科普解決方案,構(gòu)建了一個快捷、全面、共享的植物科普平臺。利用當前主流的混合移動開發(fā)框架Cordova以及Spring Boot,設(shè)計實現(xiàn)了植物科普功能與互動問答功能。系統(tǒng)采用C/S架構(gòu)進行開發(fā),設(shè)計實現(xiàn)了前端頁面和后端邏輯,利用第三方API人工智能技術(shù)實現(xiàn)了植物識別,基于識別結(jié)果進一步訓練改進識別模型,搭建了專業(yè)的植物數(shù)據(jù)庫用于查詢檢索。此外,深入調(diào)研了當前各類問答系統(tǒng)現(xiàn)狀,構(gòu)建了專家用戶互動交流系統(tǒng),實現(xiàn)了專家與用戶一對一的植物問題咨詢,為用戶提供了詳細的植物科普信息和養(yǎng)護方法,促進了知識的傳播和共享。本研究最終實現(xiàn)了一個集問答與科普功能于一體的植物科普系統(tǒng),利用移動端實時定...
【文章來源】:北京林業(yè)大學北京市211工程院校教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:75 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 課題研究背景及意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3 論文主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)
2 相關(guān)技術(shù)簡介
2.1 Spring Boot框架
2.2 Angular框架
2.3 Cordova平臺
2.4 Ionic框架
2.5 墨刀交互原型
2.6 本章小結(jié)
3 系統(tǒng)需求分析
3.1 系統(tǒng)總體需求
3.2 系統(tǒng)功能需求
3.2.1 植物子系統(tǒng)
3.2.2 問答平臺子系統(tǒng)
3.2.3 用戶個人中心
3.3 系統(tǒng)性能需求
3.4 系統(tǒng)安全性需求
3.5 原型設(shè)計
3.6 系統(tǒng)異常處理
3.7 本章小結(jié)
4 系統(tǒng)概要設(shè)計
4.1 總體設(shè)計方案
4.1.1 系統(tǒng)總體功能設(shè)計
4.2 系統(tǒng)詳細設(shè)計
4.2.1 植物子系統(tǒng)功能設(shè)計
4.2.2 問答平臺子系統(tǒng)
4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
4.4 本章小結(jié)
5 系統(tǒng)功能實現(xiàn)
5.1 個人中心模塊
5.1.1 注冊功能
5.1.2 登錄功能
5.1.3 積分功能
5.1.4 修改個人信息功能
5.2 植物大全模塊
5.2.1 植物檢索
5.2.2 植物大全列表
5.2.3 植物詳情頁
5.2.4 植物收藏功能
5.3 植物智能識別模塊
5.4 植物號查詢模塊
5.5 二維碼查詢模塊
5.6 瀕危植物模塊
5.7 景區(qū)介紹模塊
5.8 植物供應(yīng)模塊
5.9 問題咨詢模塊
5.9.1 咨詢功能
5.9.2 專家推薦
5.9.3 答疑功能
5.9.4 問題收藏
5.9.5 問題列表展示
5.9.6 采納功能
5.10 系統(tǒng)安全性實現(xiàn)
5.11 異常處理機制
5.12 本章小結(jié)
6 系統(tǒng)測試
6.1 測試工具
6.1.1 Postman
6.1.2 JMeter
6.2 測試內(nèi)容
6.2.1 接口測試
6.2.2 功能性測試
6.2.3 非功能性測試
6.3 測試結(jié)論
7 總結(jié)與展望
7.1 總結(jié)
7.2 工作展望
參考文獻
個人簡介
導師簡介
獲得成果目錄清單
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于Ionic的混合移動應(yīng)用的研究與實現(xiàn)[J]. 高興建,花曉慧,邢溧萍. 計算機時代. 2018(03)
[2]Ionic在混合模式APP中的應(yīng)用[J]. 商錦,林亮,王雨,張智. 軟件導刊. 2017(05)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校校園植物科普教育及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初探——以廣西大學為例[J]. 馬仲輝,鄒承武,張平剛,邢永秀,鄭霞林,黎樺,黃榮韶. 廣西農(nóng)學報. 2015(06)
[4]基于Lucene的全文檢索架構(gòu)設(shè)計[J]. 崔詩程,李千目,戈峰. 南京理工大學學報. 2015(06)
[5]Web應(yīng)用界面跨瀏覽器兼容性的自動檢測方法[J]. 王歡歡,吳毅堅,趙文耘. 計算機科學. 2015(S2)
[6]基于社交網(wǎng)絡(luò)用戶特征的數(shù)據(jù)挖掘研究[J]. 劉宇. 電腦與電信. 2014(11)
[7]利用Mybatis的動態(tài)SQL實現(xiàn)物理分頁[J]. 陳玲,夏汛. 數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用. 2011(11)
[8]SQL注入攻擊及其防范技術(shù)研究[J]. 王湘渝,劉豪. 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用. 2009(09)
[9]基于Web模式的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)安全性研究[J]. 朱貴良,宋慶濤,許強. 計算機工程與應(yīng)用. 2002(13)
博士論文
[1]異常傳播分析技術(shù)及其應(yīng)用研究[D]. 姜淑娟.東南大學 2006
碩士論文
[1]“知乎”對公民媒介素養(yǎng)建構(gòu)的影響研究[D]. 陳朝麗.黑龍江大學 2017
[2]基于iPad平臺的植物科普應(yīng)用軟件的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 姬洪瑜.北京林業(yè)大學 2015
[3]基于二維碼的產(chǎn)品測試管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 張芃坤.中國海洋大學 2014
[4]基于HTML的WEB就業(yè)信息抽取技術(shù)研究[D]. 戴慧敏.湖南工業(yè)大學 2013
[5]面向問答社區(qū)的相關(guān)信息推薦技術(shù)研究[D]. 趙琦.哈爾濱工業(yè)大學 2011
[6]科技傳播視角下中國互聯(lián)網(wǎng)知識問答平臺研究[D]. 吳曉江.湖南大學 2011
本文編號:3629217
【文章來源】:北京林業(yè)大學北京市211工程院校教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:75 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 課題研究背景及意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3 論文主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)
2 相關(guān)技術(shù)簡介
2.1 Spring Boot框架
2.2 Angular框架
2.3 Cordova平臺
2.4 Ionic框架
2.5 墨刀交互原型
2.6 本章小結(jié)
3 系統(tǒng)需求分析
3.1 系統(tǒng)總體需求
3.2 系統(tǒng)功能需求
3.2.1 植物子系統(tǒng)
3.2.2 問答平臺子系統(tǒng)
3.2.3 用戶個人中心
3.3 系統(tǒng)性能需求
3.4 系統(tǒng)安全性需求
3.5 原型設(shè)計
3.6 系統(tǒng)異常處理
3.7 本章小結(jié)
4 系統(tǒng)概要設(shè)計
4.1 總體設(shè)計方案
4.1.1 系統(tǒng)總體功能設(shè)計
4.2 系統(tǒng)詳細設(shè)計
4.2.1 植物子系統(tǒng)功能設(shè)計
4.2.2 問答平臺子系統(tǒng)
4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
4.4 本章小結(jié)
5 系統(tǒng)功能實現(xiàn)
5.1 個人中心模塊
5.1.1 注冊功能
5.1.2 登錄功能
5.1.3 積分功能
5.1.4 修改個人信息功能
5.2 植物大全模塊
5.2.1 植物檢索
5.2.2 植物大全列表
5.2.3 植物詳情頁
5.2.4 植物收藏功能
5.3 植物智能識別模塊
5.4 植物號查詢模塊
5.5 二維碼查詢模塊
5.6 瀕危植物模塊
5.7 景區(qū)介紹模塊
5.8 植物供應(yīng)模塊
5.9 問題咨詢模塊
5.9.1 咨詢功能
5.9.2 專家推薦
5.9.3 答疑功能
5.9.4 問題收藏
5.9.5 問題列表展示
5.9.6 采納功能
5.10 系統(tǒng)安全性實現(xiàn)
5.11 異常處理機制
5.12 本章小結(jié)
6 系統(tǒng)測試
6.1 測試工具
6.1.1 Postman
6.1.2 JMeter
6.2 測試內(nèi)容
6.2.1 接口測試
6.2.2 功能性測試
6.2.3 非功能性測試
6.3 測試結(jié)論
7 總結(jié)與展望
7.1 總結(jié)
7.2 工作展望
參考文獻
個人簡介
導師簡介
獲得成果目錄清單
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于Ionic的混合移動應(yīng)用的研究與實現(xiàn)[J]. 高興建,花曉慧,邢溧萍. 計算機時代. 2018(03)
[2]Ionic在混合模式APP中的應(yīng)用[J]. 商錦,林亮,王雨,張智. 軟件導刊. 2017(05)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校校園植物科普教育及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初探——以廣西大學為例[J]. 馬仲輝,鄒承武,張平剛,邢永秀,鄭霞林,黎樺,黃榮韶. 廣西農(nóng)學報. 2015(06)
[4]基于Lucene的全文檢索架構(gòu)設(shè)計[J]. 崔詩程,李千目,戈峰. 南京理工大學學報. 2015(06)
[5]Web應(yīng)用界面跨瀏覽器兼容性的自動檢測方法[J]. 王歡歡,吳毅堅,趙文耘. 計算機科學. 2015(S2)
[6]基于社交網(wǎng)絡(luò)用戶特征的數(shù)據(jù)挖掘研究[J]. 劉宇. 電腦與電信. 2014(11)
[7]利用Mybatis的動態(tài)SQL實現(xiàn)物理分頁[J]. 陳玲,夏汛. 數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用. 2011(11)
[8]SQL注入攻擊及其防范技術(shù)研究[J]. 王湘渝,劉豪. 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用. 2009(09)
[9]基于Web模式的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)安全性研究[J]. 朱貴良,宋慶濤,許強. 計算機工程與應(yīng)用. 2002(13)
博士論文
[1]異常傳播分析技術(shù)及其應(yīng)用研究[D]. 姜淑娟.東南大學 2006
碩士論文
[1]“知乎”對公民媒介素養(yǎng)建構(gòu)的影響研究[D]. 陳朝麗.黑龍江大學 2017
[2]基于iPad平臺的植物科普應(yīng)用軟件的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 姬洪瑜.北京林業(yè)大學 2015
[3]基于二維碼的產(chǎn)品測試管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 張芃坤.中國海洋大學 2014
[4]基于HTML的WEB就業(yè)信息抽取技術(shù)研究[D]. 戴慧敏.湖南工業(yè)大學 2013
[5]面向問答社區(qū)的相關(guān)信息推薦技術(shù)研究[D]. 趙琦.哈爾濱工業(yè)大學 2011
[6]科技傳播視角下中國互聯(lián)網(wǎng)知識問答平臺研究[D]. 吳曉江.湖南大學 2011
本文編號:3629217
本文鏈接:http://sikaile.net/projectlw/swxlw/3629217.html
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