作物光溫反應(yīng)特性是農(nóng)業(yè)氣象學(xué)重要的知識點,在指導(dǎo)花期調(diào)控方面具有很強的應(yīng)用價值。鑒于傳統(tǒng)的實驗教學(xué)存在的諸多不足,將混合式學(xué)習(xí)理論應(yīng)用于實踐教學(xué),基于雜交稻制種過程中的花期相遇和氣象災(zāi)害問題,設(shè)計雜交稻制種播期預(yù)測虛擬仿真實驗。該實驗以Unity3D為開發(fā)平臺,實現(xiàn)了水稻生長發(fā)育過程的虛擬展示,改變光溫條件后可以直接觀察到發(fā)育速度的變化,輸入不同的父母本播種期后可以顯示制種結(jié)果的差異性。實驗結(jié)果表明,通過人機交互不僅加深了學(xué)生對光溫反應(yīng)特性的理解,更提高了學(xué)生的系統(tǒng)分析和綜合設(shè)計能力。

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【文章目錄】：
0 引言
1 雜交稻制種播期預(yù)測虛擬仿真實驗的設(shè)計與實現(xiàn)
    1.1 結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題，設(shè)計虛擬仿真實驗
    1.2 Unity3D技術(shù)，支撐實驗平臺的開發(fā)
    1.3 融合多個知識點，設(shè)計人機交互步驟
2 結(jié)語



本文編號：3855019