氣象科普工作的推廣創(chuàng)新主要從主體、內(nèi)容、方法三個方面進(jìn)行考慮,將氣象現(xiàn)代化、氣象公益化、氣象服務(wù)化融為一體,讓社會大眾在科普宣傳中體驗到氣象知識的重要性。新媒體、新平臺的應(yīng)運而生,受眾的基礎(chǔ)性引導(dǎo)推廣模式和互聯(lián)網(wǎng)的利用、氣象知識進(jìn)校園等活動緊密結(jié)合,科普內(nèi)容既符合本地實際,也充滿趣味性,促成針對性強、符合大眾歡迎的新型互動宣傳模式創(chuàng)建,不斷提升氣象科普活動的宣傳質(zhì)量和社會效益。 

【文章來源】：農(nóng)業(yè)災(zāi)害研究. 2020,10(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 借助新媒體展開氣象科普活動
2 借助互聯(lián)網(wǎng)展開氣象科普活動
3 開展氣象科普知識進(jìn)校園宣傳活動
    3.1 展開科普探究活動
    3.2 展開科普實踐活動
4 新時代背景下科普創(chuàng)新
5 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新時代中國特色社會主義文化建設(shè)視角下的氣象科普研究[J]. 王東,李忠明,陳云峰.  科技傳播. 2020(07)



本文編號：3601193