20世紀20年代,著名氣象學(xué)家竺可楨開始在中國的高校中開設(shè)氣象學(xué),至此我國的氣象高等教育事業(yè)才慢慢開始發(fā)展。在不到30年的時間里,氣象教育通過竺可楨等氣象學(xué)家的艱難開創(chuàng),又經(jīng)過了涂長望、趙九章、李憲之等一批氣象學(xué)家的鞏固發(fā)展,等到新中國建國的時候氣象教育學(xué)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。這個時候從國外回來的新一批氣象學(xué)者,他們是中國氣象事業(yè)的第三代領(lǐng)軍人物。在他們的努力下,現(xiàn)代大氣科學(xué)將數(shù)理基礎(chǔ)理論融合到了氣象學(xué)中,并成功的從地理學(xué)科中獨立出來。本文著重介紹了現(xiàn)代氣象學(xué)與物理學(xué)科的融合過程中,起到至關(guān)重要作用的謝義炳教授。20世紀50年代,新中國剛剛成立,急缺氣象人才,又恰逢抗美援朝的特殊環(huán)境。就在這樣中國現(xiàn)代氣象教育事業(yè)剛剛起步之時,謝義炳來到了清華大學(xué)的氣象系。在他的建議下,1952年院系調(diào)整時清華大學(xué)的氣象系并入了北京大學(xué)的物理系,從此開啟了氣象學(xué)與物理學(xué)相互融合,共同發(fā)展的新時代。本文對謝義炳的生平、氣象科研成就以及氣象教育成果都有涉及,研究了他從國內(nèi)到國外的整個教育求學(xué)經(jīng)歷,主要聚焦在他留美期間受芝加哥氣象學(xué)派影響的這一特殊經(jīng)歷。通過研究謝義炳在不同時期所受的氣象學(xué)教育,并且結(jié)合他回國后... 

【文章來源】：南京信息工程大學(xué)江蘇省

【文章頁數(shù)】：91 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【圖文】：

謝義炳就讀于西南聯(lián)大時的課表


本文編號：3569792