信息技術(shù)的高速發(fā)展使得教育手段和教學(xué)模式發(fā)生了重大變化,信息化教學(xué)模式的應(yīng)用為教育質(zhì)量提升創(chuàng)造了更多可能。基于高職院校園藝技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)模式改革,探索信息化手段在教學(xué)過程的應(yīng)用,以期能夠改善園藝專業(yè)教學(xué)效果、提升學(xué)生的行業(yè)自信感,并推動(dòng)信息化教學(xué)模式在其他專業(yè)教育中的應(yīng)用。 

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【文章目錄】：
0 引言
1 信息化教學(xué)模式應(yīng)用于高職園藝專業(yè)課程的必要性
2 信息化教學(xué)模式在高職園藝專業(yè)課程中的應(yīng)用對(duì)策
    2.1 豐富教學(xué)資源，改變教學(xué)手段
    2.2 轉(zhuǎn)換教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
    2.3 改變教學(xué)模式，解決條件限制
3 園藝技術(shù)專業(yè)課程信息化體系構(gòu)建
    3.1 教學(xué)理念與目標(biāo)
    3.2 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
    3.3 教學(xué)方法設(shè)計(jì)
    3.4 教學(xué)評(píng)價(jià)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]信息化教學(xué)在園藝技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新的應(yīng)用[J]. 韓東辰.  現(xiàn)代園藝. 2018(06)
[2]淺談信息化教學(xué)在高職院校教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 胡宏鐸,陳蘭麗.  價(jià)值工程. 2015(35)
[3]淺談高職院校德育教學(xué)模式的改革策略[J]. 彭波.  湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(02)



本文編號(hào)：3662042