課程思政建設是高等學校落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要舉措。作為福建農(nóng)林大學優(yōu)秀課程思政教育教學改革項目,《園藝植物良種繁育》課程在建設期間開展了一系列教學方法探索和實踐,充分挖掘思政元素并將其融入課堂教學中,在進行專業(yè)教育的同時有效地對學生進行正確的價值引導,注重學生能力的培養(yǎng),增強學生知農(nóng)、愛農(nóng)、服務三農(nóng)的觀念與意識。 

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【文章目錄】：
1 將思政教育融入專業(yè)教育，增強學生服務三農(nóng)的自豪感和使命感
2 課程內(nèi)容跟蹤學科前沿，培養(yǎng)學生國際視野與格局
3 課堂教學注重展現(xiàn)民族文化底蘊，增強學生的文化自信
4 理論聯(lián)系實踐，強化學生的自我教育和主體意識


【參考文獻】：
期刊論文
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