石竹（Dianthus chinensis L.）是中國重要的傳統(tǒng)名花之一,在世界范圍內(nèi)廣泛栽培。目前智能溫室生產(chǎn)已成為當(dāng)代花卉規(guī)�；a(chǎn)的主要發(fā)展方向,由于智能溫室可以對石竹的生長環(huán)境因素有較高精度的調(diào)控,因此智能溫室條件下石竹的規(guī)模化生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)之一就是選擇良好的栽培基質(zhì)。經(jīng)查閱相關(guān)文獻發(fā)現(xiàn),目前對石竹栽培基質(zhì)配方篩選的研究很少,針對這一現(xiàn)狀,本文以泥炭、椰糠、城市污泥作為基質(zhì)原料,配制了6種不同的混合基質(zhì)配方進行石竹的栽培試驗,通過對各處理基質(zhì)的理化性質(zhì)和植株生長指標(biāo)進行分析,并進行綜合評價,試驗結(jié)果表明：1、泥炭、椰糠、城市污泥的來源廣泛,是較為常用的栽培基質(zhì)。本試驗中,以泥炭、椰糠、城市污泥為原料形成的6種基質(zhì)配方,對石竹生長的影響不同,本試驗中不同配比基質(zhì)的部分配方可以作為石竹生產(chǎn)的栽培基質(zhì)。2、智能溫室條件下,石竹的栽培宜選用理化性質(zhì)較好的混合基質(zhì)。試驗發(fā)現(xiàn),T3（泥炭：椰糠：城市污泥=2：2：1）、T5（泥炭：椰糠：城市污泥=1：2：2）、T2（泥炭：椰糠：城市污泥=2：1：2）的石竹長勢較好,花朵數(shù)較多,花期較長。T1（泥炭：椰糠：城市污泥：3：1：1）、T4（泥炭：... 

【文章來源】：安徽科技學(xué)院安徽省

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
縮略詞表
第一章 緒論
    1.1 課題提出的背景
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
        1.2.2 石竹的研究與應(yīng)用
        1.2.3 智能溫室的研究進展
        1.2.4 栽培基質(zhì)的研究進展
        1.2.5 基質(zhì)的篩選方法研究
    1.3 研究的目的與意義
    1.4 研究內(nèi)容及技術(shù)路線
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 技術(shù)路線
第二章 智能溫室條件下不同處理基質(zhì)的理化性質(zhì)
    2.1 引言
    2.2 材料與方法
        2.2.1 試驗材料
        2.2.2 測定項目和方法
        2.2.3 數(shù)據(jù)處理和分析
    2.3 結(jié)果與分析
        2.3.1 混合基質(zhì)物理性質(zhì)分析
        2.3.2 混合基質(zhì)化學(xué)性質(zhì)分析
    2.4 討論
    2.5 本章小結(jié)
第三章 智能溫室條件下不同基質(zhì)處理對石竹生長的影響
    3.1 引言
    3.2 材料與方法
        3.2.1 試驗材料
        3.2.2 試驗設(shè)計
        3.2.3 測定項目與方法
        3.2.4 數(shù)據(jù)處理和分析
    3.3 結(jié)果與分析
        3.3.1 智能溫室條件下不同基質(zhì)處理對石竹生長的影響
        3.3.2 智能溫室條件下不同基質(zhì)處理對石竹生理的影響
    3.4 討論
        3.4.1 智能溫室條件下不同基質(zhì)處理石竹的生長狀況比較
        3.4.2 智能溫室條件下不同基質(zhì)處理石竹的生理性狀比較
    3.5 本章小結(jié)
第四章 智能溫室條件下石竹基質(zhì)篩選的綜合評價
    4.1 引言
    4.2 數(shù)據(jù)處理方法
        4.2.1 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化方法
        4.2.2 綜合評價方法
        4.2.3 數(shù)據(jù)處理與分析
    4.3 結(jié)果與分析
        4.3.1 不同基質(zhì)處理石竹各項指標(biāo)的主成分分析
        4.3.2 不同基質(zhì)處理石竹的主成分分值及綜合評價
    4.4 討論
    4.5 本章小結(jié)
第五章 結(jié)論
    5.1 主要結(jié)論
    5.2 應(yīng)用價值
    5.3 進一步研究建議
參考文獻
在讀期間取得的實踐研究成果
致謝



本文編號：3384826