課程思政要與思政課程發(fā)揮協(xié)同效應(yīng),共同提高學(xué)生思想政治教育工作水平。文章以北京農(nóng)學(xué)院《設(shè)施園藝研究進(jìn)展》課程思政建設(shè)為例,從提高課程組成員對課程思政的思想認(rèn)識入手,加強(qiáng)課程思政頂層設(shè)計,全面修訂了課程教學(xué)大綱,進(jìn)一步完善本課程的教學(xué)目標(biāo),采用新的教學(xué)方法,更新教學(xué)內(nèi)容,改善教學(xué)狀況,并具體分析了課程思政典型元素及融入點,深挖"四個自信"、敢為人先、吃苦耐勞、綠色生態(tài)、人類命運共同體和團(tuán)隊協(xié)作等精神。經(jīng)過兩年實施,取得良好效果。 

【文章來源】：高教學(xué)刊. 2020,(33)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、提高課程組成員對課程思政的思想認(rèn)識
二、加強(qiáng)課程思政頂層設(shè)計，全面修訂課程教學(xué)大綱
三、本課程思政典型元素及融入點分析
四、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3323388