氮肥和密度是影響水稻產(chǎn)量的兩個重要因素,氮肥施用量的高低將直接影響水稻產(chǎn)量和氮素吸收利用;種植密度主要影響其莖蘗動態(tài)、有效穗數(shù)等,并最終影響水稻產(chǎn)量。研究氮肥和密度對產(chǎn)量的影響一直是國內(nèi)外關注的熱點,通過探究它們之間的相互關系對水稻增產(chǎn)和環(huán)境保護具有重要意義。本研究通過秧齡試驗確定其移栽的最適秧齡,進一步系統(tǒng)研究增苗減氮對早稻“鄱優(yōu)364”生長及產(chǎn)量的影響。結果如下:1、每穴苗數(shù)影響:由秧齡試驗可知,在秧齡為15—35天范圍內(nèi),隨著秧齡的增加,“鄱優(yōu)364”有效穗減少,在秧齡為25天時,干物質積累、各時期葉面積指數(shù)、成穗率和產(chǎn)量均達到最大。在秧齡試驗的基礎上,增加適宜秧齡（25天秧齡）的每穴栽插苗數(shù),本試驗結果表明,在2—4根每穴栽插苗數(shù)范圍內(nèi),隨著栽插苗數(shù)的增加,干物質積累量、葉面積指數(shù)和氮素積累量隨之增加;成穗率和SPAD值隨著栽插苗數(shù)增加呈降低趨勢;有效穗數(shù)和產(chǎn)量隨著每穴苗數(shù)的增加而增加;穗粒數(shù)、結實率和千粒重隨著每穴栽插苗數(shù)的增加而減少。2、氮肥影響:在施氮量為0—210kg/hm2范圍內(nèi),“鄱優(yōu)364”各時期葉面積指數(shù)、后期干物質積累量和總干物質積累量隨著施氮量的增加呈先增加... 

【文章來源】：江西農(nóng)業(yè)大學江西省

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究目的及意義
    1.2 研究進展
        1.2.1 江西早稻種植現(xiàn)狀研究
        1.2.2 秧齡對水稻生長發(fā)育及產(chǎn)量的影響
        1.2.3 密度對水稻生長發(fā)育及產(chǎn)量影響
        1.2.4 密度對水稻產(chǎn)量的影響
        1.2.5 不同密度種植方式對水稻生長發(fā)育的影響
        1.2.6 水稻品種與種植密度的關系
        1.2.7 密度對早稻種植的影響
        1.2.8 氮肥對水稻生長發(fā)育及產(chǎn)量影響
        1.2.9 氮肥對水稻產(chǎn)量的影響
        1.2.10 氮肥對水稻氮素吸收利用率的影響
        1.2.11 氮肥對早稻生長發(fā)育和產(chǎn)量的影響
        1.2.12 增苗減氮對水稻產(chǎn)量和氮肥利用影響
        1.2.13 增苗減氮對水稻產(chǎn)量的影響
        1.2.14 增苗減氮對水稻氮肥吸收利用的影響
        1.2.15 增苗減氮對早稻生長發(fā)育的影響
2 材料與方法
    2.1 試驗材料
        2.1.1 供試水稻
        2.1.2 試驗材料
    2.2 移栽秧齡和增苗減氮對早稻“鄱優(yōu)364”產(chǎn)量的影響試驗
        2.2.1 移栽秧齡對早稻“鄱優(yōu)364”生長發(fā)育和產(chǎn)量影響研究試驗
        2.2.2 增苗減氮對早稻“鄱優(yōu)364”生長發(fā)育和產(chǎn)量影響研究試驗
    2.3 測定內(nèi)容及方法
        2.3.1 產(chǎn)量測定
        2.3.2 干物質的測定
        2.3.3 葉面積的測定
        2.3.4 SPAD值的測定
        2.3.5 氮含量的測定
        2.3.6 考種
        2.3.7 成穗率的測定
    2.4 數(shù)據(jù)處理與分析
3 結果與分析
    3.1 適宜秧齡對早稻“鄱優(yōu)364”生長發(fā)育及產(chǎn)量的影響
    3.2 增苗減氮對早稻“鄱優(yōu)364”分蘗及成穗率的影響
    3.3 增苗減氮對早稻“鄱優(yōu)364”葉面積指數(shù)的影響
    3.4 增苗減氮對早稻“鄱優(yōu)364”干物質積累的影響
    3.5 增苗減氮對早稻“鄱優(yōu)364”SPAD值的影響
    3.6 增苗減氮對早稻“鄱優(yōu)364”氮素吸收利用的影響
    3.7 增苗減氮對早稻“鄱優(yōu)364”產(chǎn)量及其產(chǎn)量構成的影響
4 結論與討論
    4.1 討論
    4.2 結論
    4.3 本試驗的創(chuàng)新點及不足
參考文獻
致謝
碩士期間發(fā)表論文



本文編號：3274048