應(yīng)用“問題式教學(xué)法”提高“土壤肥料學(xué)”教學(xué)效果
發(fā)布時間:2023-12-24 15:54
在高校土壤肥料學(xué)教學(xué)過程中,采用問題式教學(xué)法,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)了學(xué)生對知識的記憶和理解,并且鍛煉了學(xué)生的思維能力。根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生的實際情況設(shè)置一些對學(xué)生"有吸引力"的問題,采用靈活多樣的發(fā)問方式,取得了較好的教學(xué)效果。問題式教學(xué)法在實施過程中要注意的問題主要包括:提問從淺入深、營造輕松氛圍、注重信息反饋以及注意教學(xué)進(jìn)度和時間安排。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、問題式教學(xué)法在“土壤肥料學(xué)”教學(xué)中的優(yōu)勢
1. 活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2. 加強(qiáng)知識的記憶、理解和遷移運用。
3. 訓(xùn)練學(xué)生思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
4. 即時反饋教學(xué)效果。
二、問題的設(shè)置及靈活發(fā)問
1. 根據(jù)教學(xué)大綱,設(shè)置具有“吸引力”的問題。
2. 靈活發(fā)問。
三、注意事項
1. 提問從淺入深。
2. 營造輕松氛圍。
3. 注重信息反饋。
4. 注意教學(xué)進(jìn)度和時間安排。
本文編號:3874831
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一、問題式教學(xué)法在“土壤肥料學(xué)”教學(xué)中的優(yōu)勢
1. 活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2. 加強(qiáng)知識的記憶、理解和遷移運用。
3. 訓(xùn)練學(xué)生思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
4. 即時反饋教學(xué)效果。
二、問題的設(shè)置及靈活發(fā)問
1. 根據(jù)教學(xué)大綱,設(shè)置具有“吸引力”的問題。
2. 靈活發(fā)問。
三、注意事項
1. 提問從淺入深。
2. 營造輕松氛圍。
3. 注重信息反饋。
4. 注意教學(xué)進(jìn)度和時間安排。
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