基礎(chǔ)農(nóng)作物產(chǎn)量很程度上危害著農(nóng)業(yè)豐收。在過去的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,人們對(duì)糧食作物增產(chǎn)的問題不太關(guān)心,對(duì)豆類生產(chǎn)的整體經(jīng)濟(jì)效益造成了一定的影響。以提高種豆類作物產(chǎn)量為研究目的,從產(chǎn)業(yè)基地選擇、種植技術(shù)、栽培技術(shù)、病蟲害防治等方面對(duì)種豆類植物增產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行簡單分析。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 概述
2 豆類種子田高產(chǎn)種植技術(shù)
    2.1 提前準(zhǔn)備土層
        2.1.1 種植前翻耕。
        2.1.2 耕種前灌溉。
        2.1.3 種植種前密閉式除草。
    2.2 豆類種子田的選擇和基肥的增施
    2.3 豆類種田增產(chǎn)栽培技術(shù)
        2.3.1 豆類種田增產(chǎn)種植。
        2.3.2 田間管理。
        2.3.3 收獲方法。
    2.4 病蟲害防治
        2.4.1 病蟲害防治。
        2.4.2 除草。
    2.5 種子采摘
3 提升豆類種子田高產(chǎn)種植技術(shù)的路徑
    3.1 加強(qiáng)觀察記載
    3.2 豆類種子田高產(chǎn)種植基地選擇
    3.3 合理輪作，標(biāo)準(zhǔn)種植
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]淺談拋錨式教學(xué)在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用——以“觀察種子的結(jié)構(gòu)”為例[J]. 鄭則磊.  高考. 2020(36)
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[5]從“農(nóng)言著實(shí)”一書看關(guān)中旱原地上小麥、谷子、豌豆、苜蓿等作物的一些栽培技術(shù)[J]. 翟允禔.  西北農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào). 1957(01)



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