發(fā)布時間：2023-11-28 18:56

　　猴耳環(huán)(Archidendron clypearia(Jack)Nielsen)是我國南方的珍貴樹種,也是傳統(tǒng)的藥材樹種,不僅是傳統(tǒng)利用還是現(xiàn)代中成藥生產(chǎn)的原材料,其藥用部位均為干枝和葉(通常是基徑≈3 cm的帶葉枝條)。由于其人工林經(jīng)營的歷史不足8年,人們對其生物生產(chǎn)量尤其冠層生物量這一重要的經(jīng)濟性狀指標仍知之甚少,因此了解并準確估測其枝條生物量乃至整個地上部分的生物產(chǎn)量及其分配格局對指導生產(chǎn)意義重大。本論文以位于珠三角東部的廣州市從化區(qū)良口鎮(zhèn)、白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)和惠州市惠陽區(qū)良井鎮(zhèn)的3片猴耳環(huán)人工種植試驗林為研究對象,采用傳統(tǒng)的生物量收獲法,利用地上部分各構件(樹干、枝干、葉片)的實測數(shù)據(jù),對5種常用的生長方程進行擬合,分別建立了枝條、冠層和地上部分的生物量估測模型,分析了各構件的生物量分配。同時,引進并使用了一種全新的、無破壞的生物量測定方法——隨機化分枝抽樣法(Randomized Branch Sampling,RBS),通過隨機的取樣路徑(樣本)對猴耳環(huán)樹木個體的生物量進行了測定、驗證了其估測的精確度、討論了其在林木尤其是下延型樹種林木個體生物量測定中應用的可能性。主要結論如下...

【文章頁數(shù)】：71 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 引言
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的及意義
        1.1.3 項目來源與經(jīng)費支持
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 猴耳環(huán)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 林木生物量及其分配格局研究現(xiàn)狀
        1.2.3 生物量測定方法研究現(xiàn)狀
        1.2.4 RBS的研究現(xiàn)狀
    1.3 研究目標和主要研究內(nèi)容
        1.3.1 研究目標
        1.3.2 研究內(nèi)容
    1.4 技術路線
第二章 研究區(qū)及樣地概況
    2.1 地理位置
    2.2 氣候
    2.3 土壤
    2.4 樣地概況
    2.5 猴耳環(huán)的人工林生長表現(xiàn)概況
第三章 枝條生物量測定及模型擬合
    3.1 研究方法
        3.1.1 枝條樣本的采集與測定
        3.1.2 模型的擬合與選擇
        3.1.3 模型的校正
        3.1.4 模型的驗證
        3.1.5 數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析
    3.2 結果與分析
        3.2.1 三樣地林分及樣枝因子特征
        3.2.2 枝條基徑與生物量的分布狀況
        3.2.3 模型的建立與選擇
        3.2.4 模型的校正結果
        3.2.5 模型的驗證與評價
    3.3 小結與討論
第四章 隨機化分枝抽樣法及其在冠層部分生物量測定中的應用
    4.1 RBS簡介
        4.1.1 有關RBS的幾個術語
        4.1.2 路徑選擇與指標測定
    4.2 RBS應用操作流程和方法
        4.2.1 樣木的選取與指標測定
        4.2.2 路徑與調(diào)查的整合
        4.2.3 數(shù)據(jù)分析
    4.3 結果與分析
        4.3.1 輔助變量功能系數(shù)最佳值的選擇
        4.3.2 RBS估測精度與最少路徑數(shù)的選擇
    4.4 結論與討論
第五章 猴耳環(huán)人工林地上生物量分配
    5.1 野外實操及數(shù)據(jù)收集
        5.1.1 樣地及林分概況
        5.1.2 地上生物量分配調(diào)查
    5.2 數(shù)據(jù)處理
    5.3 結果分析
        5.3.1 冠層生物量與截干生物量的比例分配情況
        5.3.2 各級枝條占地上總生物量比例情況
        5.3.3 猴耳環(huán)地上各構件次級生物量分配
        5.3.4 猴耳環(huán)地上部分各構件含水率
    5.4 小結與討論
第六章 主要結論與展望
    6.1 結論
    6.2 展望
參考文獻
在讀期間的學術研究
致謝



本文編號：3868744